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教甄◆國小特教科專業知能
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113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#119979
> 試題詳解
50. 下列有關專業團隊服務之內容,哪些是正確的?
甲、個案評估
乙、個別化教育計畫目標訂定
丙、輔具購置及運用
丁、環境設施設備改善
戊、轉銜輔導等服務
(A) 甲丙丁
(B) 乙丁戊
(C) 甲乙丙丁
(D) 甲乙丙丁戊
答案:
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統計:
A(77), B(41), C(60), D(748), E(0) #3240985
詳解 (共 2 筆)
額
B1 · 2024/05/27
#6110693
特殊教育支持服務及專業團隊運作辦法(11...
(共 169 字,隱藏中)
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Sun Lin
B2 · 2024/05/29
#6113191
第 27 條 各級主管機關應...
(共 295 字,隱藏中)
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相關試題
51. 在課程開始時,教師以簡述課程內容的方式來運作。例如:今天我們要學習更多有關蝴蝶生命週期變化的情形,或是:我們將以分組方式完成工作任務,因此所有的資源要共享, 同時完成工作任務時,我們應互相合作,將工作場地打掃乾淨。請問這是何種教學策略? (A) 同儕中介學習法(peer-mediated) (B) 研讀引導法(study guides) (C) 前導組織法(advance organizers) (D) 圖解組織法(graphic organizers)
#3240986
52. 隨著融合教育的發展,情緒行為障礙的學生大多數安置在普通班就讀。他們除了接受特殊教育輔導外,學校更需提供行政的支援,例如,全校性的三級預防輔導制度。請問下列何者屬於第三級預防輔導階段?甲、提供多層次教學和區分式教材乙、調整考試的方式或內容丙、提供人際與社交訓練(如:同理心、情緒教育、社會技能)丁、轉介醫療資源、校內補救教學戊、實施正向行為支持(如:行為功能評量、代幣制度、行為契約)(A) 甲乙丙 (B) 乙丙丁 (C) 丙丁戊 (D) 甲丙戊
#3240987
53. 特殊教育學生的「個別化教育計畫」中,非常重視學生學習後的評量。以下何者是最適當的形成性評量? (A) 每週實施一至二次評量 (B) 每月結束前固定實施一次評量 (C) 教學目標達成後一天實施評量 (D) 教學前和教學後各做一次評量
#3240988
54. 針對暴力或攻擊行為,根據社會學習取向的介入訓練,Colvin 提出衝動行為七個階段的循環過程,主要在強調: (A) 對兒童攻擊行為採取監控的方法 (B) 在兒童不同的年齡層做各種不同的行為評量 (C) 需要家長或其他教學者陪同一起處理攻擊行為 (D) 及早預防攻擊行為的蘊釀與爆發
#3240989
55. 根據 Eric Schopler 的結構化教學方案(TEACCH),以下何者是「個別化工作系統」的內容? (A) 以書面提示告訴學生當天的學習活動及活動流程和內容 (B) 告訴學生如何進行活動、活動順序、步驟及活動結束時間 (C) 運用視覺區分、視覺引導、視覺提示,指導完成工作的訊息 (D) 依學生個別差異與需求,運用教室設備、教具規劃適當情境提升專注力
#3240990
56. 小美是一個注意力缺陷過動症的情緒行為障礙學生,目前未穩定服藥。上課時他會不舉手就發言或是插話打斷老師上課。每次他說完同學就會跟著起鬨,老師必須要立即制止否則全班會無法穩定上課。根據上述的描述,下列的分析何者錯誤? (A) 過動衝動特質是小美行為的遙遠前事事件 (B) 小美未穩定服藥是立即前事事件 (C) 不舉手發言或插話行為是行為問題 (D) 同學跟著起鬨是環境的反應
#3240991
57. 陳老師在普通班級上課時不限於以文字呈現,讓學生能用觸摸、聆聽方式接收訊息,並且讓學生可選擇以文字、口述或錄影等方式作答,同時讓教學遊戲化、設定獎勵計畫等,以激勵學生的學習興趣。請問陳老師的教學符合下列一種教學設計原則? (A) 學習功能輕微缺損課程調整 (B) 系統化教學設計 (C) 探索式教學設計 (D) 通用教學設計
#3240992
58. 張老師發現輕度智能障學生小英有可能被班上同學關係霸凌,張老師想要了解班級同學之間的人際互動關係,請問下列哪一種方法最有可能達到張老師的目的? (A) 行為功能分析法 (B) 社會計量法 (C) 教室觀察法 (D) 隨機觀察法
#3240993
59. 社會性故事教學法常被使用來提高自閉症學生的社會互動技巧。當社會性故事中出現:「當弟弟捉弄我時,了解弟弟當時的想法是很重要的。弟弟可能希望我能跟他玩,可是他可能 不知道怎麼表達」。上述的句型是社會性故事的何種基本句型? (A) 描述句 (B) 觀點句 (C) 引導句 (D) 肯定句
#3240994
60. 許老師為新北市國小資源班教師,在規畫低年級身心障礙學生排課時,依據《新北市國民中小學身心障礙資源班實施要點》,他應以何種方式排課為原則? (A) 優先以外加時段為之 (B) 優先以融合方式為之 (C) 優先以抽離時段為之 (D) 優先以回歸方式為之
#3240995
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