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初等/五等/佐級◆教育學大意
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93年 - 93 初等考試_教育行政:教育學大意#11321
> 試題詳解
51 各縣市教育局掌理增班設校、修建設備和學校總務等事宜的業務單位是:
(A)國民教育課
(B)學務管理課
(C)社會教育課
(D)體育保健課
答案:
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統計:
A(106), B(26), C(3), D(2), E(0) #469567
詳解 (共 1 筆)
Ya-Tin Ku (Jessica Ku)
B1 · 2018/12/11
#3109245
縣市政府教育局組織,用學校內部設施做比喻...
(共 220 字,隱藏中)
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相關試題
52 依據教育部組織法的規定,與師資培育有關的業務,主要由那一個單位負責? (A)國民教育司 (B)高等教育司 (C)中等教育司 (D)社會教育司 (E)師資培育及藝術教育司
#469568
53 教育基本法規定直轄市及縣(市)政府應設立那一項機構,以負責主管教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等事宜? (A)教育審議委員會 (B)教育諮詢委員會 (C)教育評鑑委員會 (D)教育協調委員會
#469569
54 國民中小學校長任用由派任改為「遴選」制度,係依據下列那一項法規的規定? (A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)師資培育法 (D)教師法
#469570
55 在教師法條文中,教師並無下列那一項權利? (A)罷教權 (B)自主權 (C)管教權 (D)申訴權
#469571
56 當班級中有數位智能發展不足,以及智能資優的學生,應採那一種集中量數來描述該班的特質較為貼切? (A)眾數 (B)中位數 (C)算數平均數 (D)幾何平均數
#469572
57 一份心理測驗呈現出常模,代表何種意義? (A)它的分數可以定義及格的標準 (B)它的分數是依人口比例分配的 (C)它的成績可由原始分數轉變成標準分數 (D)受試者可以與接受同一測驗的人做比較
#469573
58 下列那一項不是教育基本法的特色和產生之影響? (A)教育主體性的確立,人民教育權獲得保障 (B)教師權利和義務獲得保障,教師組織建立 (C)教育行政體制重建,地方政府教育權限擴增 (D)家長影響力大增,開放教育選擇權和參與校務
#469574
59 新生入學時,學校舉行考試以作為編班之依據,這種考試稱為: (A)診斷性評量 (B)總結性評量 (C)形成性評量 (D)安置性評量
#469575
60 如果將每位學生期末考分數各加上10 分,下列那一項數值會發生改變? (A)全班的標準差 (B)全班的平均數 (C)學生的Z 分數 (D)學生的百分等級
#469576
61 下列何者不是行動研究的特色: (A)研究者即行動者 (B)研究常起於發現教育實務現場的問題 (C)研究目的不在於積極建立學術理論和原理原則 (D)研究者在研究方法和統計應用上需具備相當專業訓練
#469577
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