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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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105年 - 105-2 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#53989
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52 有關聽覺障礙的敘述,下列何者錯誤?
(A)輔具對永久性聽損的矯正效果並不理想
(B)聽覺障礙兒童在非語文智力測驗上的表現,並無法用以預測他們在學業上的表現
(C)聽覺障礙越嚴重,越易受噪音干擾
(D)聽覺障礙依聽損程度可分為聾與重聽,前者是此族群的絕大多數
答案:
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統計:
A(27), B(11), C(10), D(108), E(0) #1371187
詳解 (共 1 筆)
lr00924
B1 · 2019/03/21
#3254787
A)對永久性缺損的聽障而言,配戴聽能輔具...
(共 128 字,隱藏中)
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53 在「雙語雙文化」(bilingual-bicultural)模式的環境下,聾童習得的第一語言為何? (A)聾人社群的手語系統 (B)口語 (C)書面語 (D)口手標音法代號:6110頁次:8-6
#1371188
54 有關「雙語雙文化」的敘述,下列何者錯誤? (A)雙文化是指同時對聾人文化和主流社會聽人文化的認同 (B)強調文法手語比自然手語更早習得 (C)有利於人際關係、認知、學業成就和情緒的發展 (D)有助於第二語言的學習
#1371189
55 下列何者詞彙及其敘述不是代表聾文化? (A)聾人(deaf)是聽力損失等於或大於 90 分貝者 (B)聾社群(Deaf community)是視聾為一種文化特質的聾人團體 (C)“ Deaf ”是一群屬於聾社群的人 (D)手語(sign language)是聾人的自然語言
#1371190
56 用姿勢、表情、手勢、動作、指示等方法,把事物的形狀或概念具體表達出來,是屬於下列何者? (A)表音指語 (B)表字指語 (C)表意手語 (D)指拼法
#1371191
57 有關手語的敘述,下列何者錯誤? (A)缺少一般語言的聲韻成分 (B)是獨立的語言系統 (C)有獨自的構詞與句法 (D)多年來國內啟聰學校多以口語加自然手語為教學語言
#1371192
58 手語是由四項視覺因素所組成,下列何者正確? (A)手形、位置、動作、順序 (B)手形、位置、動作、方向 (C)手形、動作、方向、順序 (D)手形、位置、方向、順序
#1371193
59 有關生活在聾文化的聾成人之敘述,下列何者正確? (A)通常會想做聽力檢查 (B)通常會想佩戴助聽器或人工耳蝸 (C)通常對溝通策略訓練感到興趣 (D)通常不會尋求聽語復健服務
#1371194
60 有關聾文化的敘述,下列何者正確? (A) deaf 字首小寫,表示個人認同屬於聾文化定義的一部分 (B)聾文化即是手語文化 (C)早期失聰者比較不會依附聾文化 (D)通常以字首大寫的 Deaf,來指聽損極嚴重而無法用耳朵理解聲音者
#1371195
61 依據特殊教育法第 23 條規定,為推展身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施,應自幾歲開始? (A)1 (B)2 (C)3 (D)4
#1371196
62 依據特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法第 5 條規定,專業團隊之合作方式及運作程序, 其排序下列何者正確?①專業團隊確定教育及相關支持服務之重點及目標 ②由專業團隊執行及追 蹤 ③完成個別化教育計畫之擬訂及其核定 ④由專業團隊成員共同就個案討論後,再進行個案評 估並做成評估結果 (A)①→④→③→② (B)②→④→①→③ (C)③→①→②→④ (D)④→①→③→② 代號:6110 頁次:8-7
#1371197
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