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教甄◆教育專業科目-中等
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97年 - 金門縣97學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試筆試#684
> 試題詳解
53.課程改革爭執的焦點如果是科目、時數與課程內容,這類的爭論,主要是稟持那一種課程觀?
(A)課程即經驗
(B)課程即目標
(C)課程即學科
(D)課程即計畫
答案:
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統計:
A(69), B(239), C(4586), D(915), E(0) #33967
詳解 (共 2 筆)
摩友(100006036010758)
B1 · 2014/03/12
#798304
課程即科目:
將課程視為學習領域、學習科目、教材或教科書。
課程即目標:
具有統一教育目標,採取可觀察或可測量的課程評鑑。
課程即計畫:
認為課程是預期的,強調「事前規劃」的重要性。
38
0
摩友(100006036120267)
B2 · 2020/02/15
#3781841
為什麼D不行呢?
(共 10 字,隱藏中)
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34. 課程改革爭執的焦點如果是科目、時數與課程內容,這類的爭論,主要是秉持那一種課程觀? (A)課程即經驗 (B)課程即目標 (C)課程即學科 (D)課程即計畫。
#366960
.課程改革爭執的焦點如果是科目、時數與課程內容,這類的爭論,主要是稟 持那一種課程觀? (A) 課程即經驗 (B) 課程即目標 (C) 課程即學科 (D) 課程即計畫
#50235
15.課程改革爭執的焦點如果是科目、時數與課程內容,這類的爭論,主要是稟 持那一種課程觀? (A) 課程即經驗 (B) 課程即目標 (C) 課程即學科 (D) 課程即計畫
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#33974
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