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教甄◆教育專業科目
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108年 - 108年2月彰師大教檢模擬考題 -國文、教育心理學、青少年發展與輔導 教育社會學#74712
> 試題詳解
53. 教師角色對於教育均等的重要影響項目中,下列何種因素對於學生學習均等的影響甚 鉅?
(A)教師教學
(B)學生同儕互動
(C)教師期望
(D)學生社經背景
答案:
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統計:
A(211), B(73), C(401), D(334), E(0) #1952017
詳解 (共 2 筆)
小安
B2 · 2019/02/18
#3202987
題幹著重在「教師角色」,所以(B)(D)...
(共 28 字,隱藏中)
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115台中國中教甄榜首
B1 · 2019/02/17
#3202163
http://terms.naer.ed...
(共 42 字,隱藏中)
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相關試題
54. 在社會女性主義理論觀點中,教育、媒體、宗教與政治,都在複製與彰顯父權主義的 合法性,因此,性別成為科系、就業、專業、勞力等面向的障礙,學校應是成為性別 平等的傳遞場域,造成性別不均的現象,主要原因是下列何種現象呢? (A)二元勞動市場理論 (B)後現代功能論 (C)性別社會化理論 (D)符號互動論
#1952018
55. 下列何者不是美國社會學者 J. Coleman 所提到「教育均等」的四大面向? (A) 提供自由入學機會均等,直到學生獲得某種就業水準 (B) 不論學生出身背景,提供學生接受共同性課程的機會 (C) 不論學生出身背景,保障學生進入相同學校就讀的機會 (D) 透過私人資源支持,提供學區內所有學生均等就讀的權利
#1952019
56. 班級的社會體系功能,下列敘述何者為正確? (A) 班級活動如何發揮功能,藉以培養個人的社會信念與知識能力,以便適當扮演個 人未來成人的角色,此即為社會的選擇功能。 (B) 如何根據社會的結構與需要,將每個人按其性向與能力分配到社會上適當的位 置,以達到人盡其才的目的,此即為社會化功能。 (C) 從學生的身心正常發展而言,班級活動的重要功能具有照顧與保護的功能。 (D) 班級社會化的過程,直接教導學生有關的知識、技能,並自發遵守某種規範與價 值,稱之為無意的社會化。
#1952020
57. 後現代批判理論中最著名的理論是批判教學論(critical pedagogy),最主要的論點是 批判教室是政治行動的場所,而教師是推動改變的代理人。下列敘述何者非其主要的 論點? (A) 學校必須應用批判教學理論以發展民主化教育。 (B) 批判教學理論必須以倫理道德做為中心關切議題。 (C) 學校課程應更符合民主社會的理念,促使「差異」能平等發聲。 (D) 教師應當以學校課程與教學為本位,不應參與社區的政治活動,表達自己的聲 音。
#1952021
58. 學生社會化的歷程最重要的關鍵因素之一為同儕團體(peer group),下列何者非此一 關鍵因素的影響呢? (A)自我觀念的確認和發展 (B)透過角色扮演而發展個人的能力 (C)獲取從家庭所未能得到的知識與經驗 (D)可以降低投入社會活動的焦慮程度
#1952022
59. 學校政治社會化傳統上是教授學生認識與累積政治知識,以維繫社會體系的穩定,隨 著全球社會化的變遷與趨勢,與教育心理等學術的新近發展,學校政治社會化有所轉 變,下列何者非轉變的適當態樣之一? (A) 在正式課程中增加有關民主的知識、包括法律、公共事務、國際關係等。 (B) 融入新興單元議題,包括環保、多元文化、族群、性別、全球公民等。 (C) 以政治知識與傳遞為基礎,講授臺灣政治發展的歷程與歷史,讓學生鑑往知來。 (D) 鼓勵學生應用科學方法,實地調查各種實際的政治問題並提出解決的方案。
#1952023
60. 聯合國經濟合作暨發展組織(OECD)指出,教育「成就」與「能力」指標兩者不能直接 畫上等號,其在檢討人力資本理論的概念內涵時,提出以下建議,下列何者為非呢? (A) 現今教育改革過於強調非正式的學習結果,忽略學校基本教育。 (B) 只強調技術的重要性,卻忽略技術也有貶值的可能性。 (C) 成就的定義不應僅僅侷限在「經濟」的議題中。 (D) 人力資本論所假定的是應探究「能力」和「教育投資」之間的關聯。
#1952024
沒有 【段考】國三地理上學期 權限,請先開通.
#1952025
沒有 【段考】國三地理上學期 權限,請先開通.
#1952026
沒有 【段考】國三地理上學期 權限,請先開通.
#1952027
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