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行為聽力學
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100年 - 100 相當專技高考_聽力師:行為聽力學#36743
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54 一般在那個時間點,測量暴露噪音後導致的暫時性聽力閾值改變(temporary threshold shift, TTS), 因此被記錄為TTS2?
(A)噪音結束後兩天
(B)噪音結束後兩小時
(C)噪音結束後兩分鐘
(D)噪音結束後兩秒鐘
答案:
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統計:
A(7), B(8), C(11), D(1), E(0) #1056569
詳解 (共 1 筆)
Wen
B1 · 2021/07/17
#4914309
通常暫時性閾移都是在關閉噪音後兩分鐘進行...
(共 62 字,隱藏中)
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55 行為聽力檢查時,患者在一段時間(如:1 分鐘)的無聲狀態下,做出了聽到的反應,以下聽力師的 判斷何者不正確? (A)此為假警報(false alarm)反應 (B)懷疑患者有非機能性聽損(nonorganic hearing loss)的可能 (C)排除患者有非機能性聽損(nonorganic hearing loss)的可能 (D)此乃一般人的正常反應,可以接受
#1056570
56 有關聽覺靈敏度的檢測,應有良好的再測信度,臨床上的應用,何者不正確? (A)若再測信度不佳,應重述指導語,重新施測 (B)正常狀況下,純音聽閾的再測信度應在 ± 10 dB 之內 (C)若兩次測試的閾值相差,大於等於 15 dB,表示再測信度不佳 (D)若患者的再測信度良好,可排除非機能性聽損(nonorganic hearing loss)的可能
#1056571
57 有關雙耳融合(binaural fusion)的描述,何者不正確? (A)兩耳同時聽到的兩個聲音(tone),腦中會融合成一個音像(image) (B)兩耳同時聽到的聲音,腦中會融合成兩個音像(image) (C)若兩耳聽到的聲音感知級(sensation level, SL)不相同,則音像會偏向 SL 較大的那一耳 (D)若兩耳聽到的聲音感知級(sensation level, SL)相同,則音像位在頭的中央(midline)
#1056572
58 下列何者不正確? (A)家庭中有成年期發生聽損的家族史 (B)出生前胎內感染(prenatal infection) (C)出生後曾經感染與感覺神經性聽損相關的疾病 (D)接受過化學治療(chemotherapy)
#1056573
59 承上題,有關導致新生兒聽力損失的危險因子,下列何者不正確? (A)在新生兒加護病房,超過 5 天者 (B)在新生兒加護病房時,曾裝置輔助呼吸器(assisted ventilation)者 (C)在新生兒加護病房,曾接受耳毒性藥物治療者 (D)曾暴露噪音者
#1056574
60 針對 5 歲以下兒童,應先詢問個案史(case history),以便選擇適合的方法或材料來施行行為聽力檢 查,下列那一項較不重要? (A)兒童的認知能力 (B)兒童的動作能力 (C)兒童的口語溝通能力 (D)兒童的家庭功能
#1056575
61 下列何者較不正確? (A)只要兒童對聲音刺激有確切反應,應立即給予增強 (B)最好隨機的給予增強,以提升兒童的興趣和持久性 (C)兒童對增強物(reinforcer)的反應可能不同,檢查前應預先準備多種類的增強物,以增加兒童的 反應次數 (D)一般而言,2 歲以上的兒童,對 VRA 增強物的興趣,比 6-24 個月的幼兒來得低
#1056576
62 承上題,VRA 的施行方法,下列何者較不正確? (A)在訓練階段,可先將聲音刺激和增強物一起配對出現,引導(shaping)幼兒將兩者聯結 (B)在訓練階段,可先呈現刺激音,待幼兒出現轉頭動作時給予增強,以形成制約 (C)當無法以聲音制約時,可以嘗試以觸覺或視覺刺激來制約 (D)若幼兒可被觸覺刺激制約,但無法被聲音刺激所制約,則懷疑兒童有認知或感覺統合的障礙 代號:2301 頁次:8-7
#1056577
63 行為觀察聽力檢查(BOA)時,聽力師在給刺激音和觀察嬰兒反應時需注意的事項,何者較不正確? (A)應事先決定好要觀察的反應 (B)聲音刺激與行為反應之間,應存在時間(time-locked)關係 (C)觀察到的反應宜有可重複性(repeatable) (D)最好只由一位觀察者(observer)來評斷嬰兒是否對聲音有反應,以確保結果的可靠性
#1056578
64 嬰兒聽到聲音,產生眼球轉動的反射反應,被稱為: (A)auropalpebral reflex (B)auro-oculogyric reflex (C)acoustic reflex (D)orientation reflex
#1056579
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