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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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101年 - 101年高考-構音與語暢障礙學#15229
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57 Kell 等人(2009)比較接受治療與否的口吃成人,發現持續口吃者的大腦白質較少,他們認為口吃 可能與以下何者異常有關?
(A)右腦前額葉
(B)右腦顳葉
(C)左腦前額葉
(D)左腦顳葉
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統計:
A(16), B(2), C(59), D(11), E(0) #563615
詳解 (共 1 筆)
b91409005
B2 · 2025/05/30
#6445475
本題來自 Kell 等人(2009) ...
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私人筆記 (共 1 筆)
lumos
2025/07/18
私人筆記#7329469
未解鎖
Kell(2009)比較口吃者和一般成人...
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58 Riley(2009)的口吃嚴重度評估工具第 4 版(SSI-4)比第 3 版(SSI-3)主要是多了以下那一部分? (A)溝通態度量表 (B)個案自陳報告 (C)口吃預測量表 (D)線上施測系統
#563616
59 陳小明因為某次口頭報告被教師責罵,之後只要是對大眾講話就出現口吃,可以用以下那一理論說 明其口吃發生的原因? (A)精神分析學派 (B)行為學派 (C)社會認知論 (D)趨避衝突
#563617
60 Guitar(2006)整理與口吃相關遺傳方面之文獻,在以下那一方面較有證據支持? (A)雙胞胎研究 (B)基因研究 (C)大腦功能研究 (D)治療師的觀察
#563618
61 為正確診斷「僞病型口吃」(malingered stuttering),治療師應該如何做? (A)搜集多樣化語言樣本 (B)施測溝通態度量表 (C)搜集口吃者自陳口吃史、家族史 (D)訪談口吃者家人
#563619
62 對溝通的態度越佳,溝通焦慮越低,因此可以使用以下何種治療方法改善口吃者的溝通態度來減少 不流暢情形? (A)催眠治療 (B)家族面談 (C)改變自我概念 (D)不斷練習深呼吸
#563620
63 Guitar(2006)認為剛開始的口吃(beginning stuttering)較不會受到以下那一項因素影響? (A)兒童本身不流暢的類型 (B)兒童本身不流暢的數量 (C)聽話者的反應 (D)環境中引起焦慮的因子
#563621
64 以下何者不是 Van Riper(1982)對口吃兒童的直接治療的重點? (A)使說話變得有趣 (B)對干擾流暢的因素減敏感 (C)父母給予良好示範 (D)說得流暢時給讚美
#563622
65 Manning(2001)建議治療師在治療學齡兒童口吃,可考慮以下那一個理論的架構? (A)要求-能力模式(demand-capacity model) (B)多元動態模式(multiple dynamic model) (C)交易互換模式(trade-off model) (D)大腦主導性理論(cerbral dominance theory)
#563623
66 Guitar(2006)的整合性治療方案,認為對剛開始的口吃兒童可以進行以下那一項工作? (A)收集 200字的兒童語言樣本 (B)教父母使用口吃嚴重度評估工具(SSI-4) (C)提醒父母不要在家中討論口吃 (D)教父母建立日常生活中的對話活動
#563624
67 有關口吃者的焦慮,以下何者是正確的? (A)在與說話無關的情境下,口吃與非口吃者的焦慮是一樣的 (B)在與說話有關的情境下,口吃與非口吃者的焦慮是一樣的 (C)在與說話無關的情境下,口吃者比非口吃者的焦慮高 (D)口吃者的焦慮與說不說話無關,他們就是較易焦慮
#563625
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