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職能治療學概論
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100年 - 100-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#24409
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57.根據美國職能治療學會於 2008 年發表的職能治療實務架構( Occupational Therapy Practice Framework-II) ,下列對於獨立的意涵,何者錯誤?
(A)個人自己獨立完成活動
(B)個人指揮他人完成活動
(C)獨立程度取決於個人所接受的協助多寡
(D)利用環境資源(例如輔具)來完成活動
答案:
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統計:
A(2), B(89), C(79), D(2), E(0) #904787
詳解 (共 1 筆)
killuahaha
B1 · 2021/08/09
#4988490
self-directed state的...
(共 71 字,隱藏中)
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58.有關將人類表現生態的模式( Ecology of Human Performance Model )、人、環境、與職能表 現的模式( Person Environment Occupational Performance model, PEOP )、人、環境、與職 能的模式( Person-Environment-Occupation model, PEO )三個理論應用於職能治療的臨床推 理思維,下列敘述何者正確? (A)三個理論都提供明確的治療方向與準則 (B)首重環境的分析與介入 (C)強調職能角色與職能模式與規律( occupantional patterns and routines) 對個人職能表現的影 響 (D)強調個案評估時,需以生命週期發展( life span development) 來看個案的職能階段
#904788
59.有關「人類表現生態的模式( Ecology of Human Performance Model )」、「人、環境、與職 能表現的模式( Person Environment Occupational Performance model,PEOP )」、「人、 環境、與職能的模式( Person-Environment-Occupation model,PEO )」三個理論之間的共同 點的敘述,下列何者正確? (A)皆由社會科學理論延伸而來 (B)對職能( occupation) 與任務( task) 的定義相近 (C)三個理論於其他職能理論最大的不同在於強調個人因素對職能表現的影響 (D)三個理論皆以簡約(reductionistic)觀點來詮釋「人」
#904789
60.有關職能科學的敘述,下列何者錯誤? (A)系統化地探討有關職能、健康與安適的知識為職能科學的目的之一 (B)職能科學為研究職能的應用科學 (C)職能科學家同時使用量性、質性研究方法來幫助將相關理論轉譯成實務可用的知識 (D)朝向成為一個全面性的轉譯科學發展
#904790
61.有關職能調適理論(Occupational Adaptation Theory)假設,下列敘述何者正確? (A)人的功能進步,調適能力也會增加 (B)職能活動有正向的治療效果 (C)人的調適能力增加,功能也會隨之進步 (D)個人的調適力是個人與環境有成功互動的直接產物
#904791
62.有關於關節活動度受限之敘述,下列何者錯誤? (A)疼痛( pain) 、水腫( edema) 、痙攣( spasticity) 、軟組織攣縮( contracture) 、或皮 膚黏連 (adhesion) 等都是導致關節活動度受限之原因 (B)股骨骨折患者因長期制動( immobilization) 所導致之髖關節活動度受限,可以透過牽張 ( stretching) 改善 (C)狄克凡氏症( de Quervain's tendinitis) 因疼痛而導致掌腕( CMC) 關節活動度受限,可透 過拇指副木 (thumb splint) 處理 (D)C5 脊髓損傷者因長期坐在輪椅上所導致之髖關節活動度受限,可以透過肌力訓練 ( strengthening) 改善
#904792
63.職能治療師與病人共同合作並鼓勵病人全面參與治療過程,符合下列那一條倫理守則? (A)慈善(beneficence) (B)自主( autonomy) (C)公平( justice) (D)誠實( veracity)
#904793
64.下列那一項倫理規範原則強調職能治療從業人員需要:「公平及公正對待每一位個案、倡議接受 者獲得需要的服務、增進大眾健康安全及幸福、及收費合理」? (A)慈善(beneficence) (B)責任(duty) (C)程序的公義(procedural justice) (D)忠實(fidelity)
#904794
65.一位職能治療研究生剛完成其碩士論文,他的指導教授想在全國性研討會上報告結果,下列敘述 何者錯誤? (A)學生與指導教授應依據各自參與的程度,依序列出作者名稱 (B)應確保指導教授與學生的名字都在論文的作者名稱上 (C)依據職能治療倫理規範,指導教授應列通訊作者 (D)依據職能治療倫理規範,須符合忠實(fidelity)原則
#904795
66.一位職能治療師負責的個案中有感覺統合障礙,但他僅在大學中修過相關課程,懷疑自己能否勝 任感覺統合治療,下列那些作為較符合職能治療倫理規範? (A)因有職能治療師執照,他說服自己符合資格,可提供感覺統合治療服務 (B)他要求他的督導(資深小兒職能治療師)輔導與指導他 (C)他省略感覺統合治療,而以其他治療取代 (D)他初期使用感覺統合治療時,該項目不申請保險給付且不收費
#904796
67.下列何者通常是在訪談快結束時可進行的? (A)確認個案的優勢與潛在的問題 (B)發展職能剖面(occupational profile) (C)建立介入的優先順序 (D)建立治療關係
#904797
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