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專技◆心肺疾病與小兒疾病物理治療學
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108年 - 108-1 專技高考_物理治療師:心肺疾病與小兒疾病物理治療學#74564
> 試題詳解
58.下列有關腦性麻痺學童個別化教育目標之敘述,何者屬於功能性目標?
(A)膝關節伸直角度增加10度
(B)每天走跑步機30分鐘
(C)可以獨立扶著助行器由椅子站起
(D)可以用腳跟著地的步態行走
答案:
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統計:
A(30), B(209), C(2415), D(279), E(0) #1945048
詳解 (共 2 筆)
PZzzzzzz
B1 · 2019/11/01
#3645953
這題主要是問功能性,因此要直接可以作用在...
(共 72 字,隱藏中)
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0
ㄇㄊ
B2 · 2023/11/03
#5959299
功能取向即訓練目標以功能為導向,而不是以...
(共 299 字,隱藏中)
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59.小丁是位脊髓損傷兒童,他無法獨坐,但自己用單手支撐可以維持在坐姿,下列那種座椅可使他維持在穩定 的坐姿且空出雙手做事? (A)無靠背但有扶手之一般兒童座椅 (B)一般兒童輪椅 (C)體適型椅以支撐骨盆 (D)量身訂製椅
#1945049
60.對於發展障礙兒童而言,在下列那個重要的時間點上,物理治療師需特別預先思考提供轉銜計畫與服務? (A)從家庭進入醫院接受服務 (B)從早療系統進入教育系統 (C)從教育系統進入醫療系統 (D)從開刀前到術後治療
#1945050
61.物理治療師教導家長學習與發展高危險嬰幼兒進行互動時的有效策略,下列何項不適合? (A)家長模仿孩子的聲音 (B)家長使用低頻且不重複的語言 (C)家長和孩子將注意力放在同一事物上 (D)家長隨時關注孩子的語言及非語言反應
#1945051
62.有位罹患中度慢性肺疾病之早產兒,於受孕週數38週時,呈現餵食困難,且會不時流口水,下列那項餵食處 置較不適當? (A)採仰姿餵食 (B)使用孔洞小的奶嘴餵食 (C)餵食時按壓嬰孩兩側面頰及上下唇閉合 (D)餵食過程常給予休息
#1945052
63.有關肺支氣管發育不全症(bronchopulmonary dysplasia)早產兒的住院期物理治療評估與介入策略,下列 敘述何者錯誤? (A)在進行治療活動前,應仔細評估早產兒的心跳呼吸速率及型態與血氧濃度 (B)進行呼吸評估時,常出現典型的呼吸困難型態,包括胸骨凹陷、頭頸部過度伸直、抬高雙肩、頸部肌肉過 度用力現象 (C)治療策略需強調適當的擺位,以減少不良的姿勢及輔助呼吸順暢 (D)主動活動的耐受度低,常伴隨日後動作發展落後,因此需儘早提供大量高強度的誘發動作訓練
#1945053
64.下列有關協同理論(Synactive Theory)的敘述,何者錯誤? (A)呼吸心跳等自主功能的穩定是所有介入的基礎 (B)嬰兒的動作與姿勢改變並不會影響其生理狀態 (C)嬰兒清醒程度的改變會影響其呼吸心跳等自主狀態 (D)能夠由哭泣的狀態停下來,表示嬰兒能夠自主調節其狀態
#1945054
65.對一位輕度智能障礙的國中生,下列敘述何者正確? (A)可在一般教室中接受國⺠基本教育課程,不需要特殊教育的資源與支持 (B)其學業能力最佳可以達到國小六年級的程度 (C)生活自理能力全部需要監督和協助 (D)需要儘早進入養護性機構接受照顧
#1945055
66.對於六歲以下發展遲緩兒童的知覺動作訓練,下列敘述何者不適當? (A)愈早開始愈好 (B)應依發展順序,待個案會爬後再訓練行走 (C)設計功能性活動,並融合於日常生活中 (D)鼓勵下肢早期承重
#1945056
67.有關智能障礙兒童早期療育原則的敘述,下列何者錯誤? (A)儘早建立良好的日常生活規範 (B)配合生活情境給予大量重複練習的機會 (C)儘量以純口語指令的方式,促進其語言發展 (D)提供在不同環境下練習類似的技巧,以增進類化能力
#1945057
68.有4位同年齡的小朋友接受動作發展評估,小明的發展商數是65,小花的z分數是-2.5,小方的T分數是25, 小圓的百分位等級是25,請問誰沒有動作發展遲緩? (A)小明 (B)小花 (C)小方 (D)小圓
#1945058
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