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教甄◆輔導活動專業
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112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動科#115004
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59. 十二年國民基本教育之核心素養,強調培養以人為本 的「終身學習者」,分下列哪三大面向?
(A)積極正面、人際諧和、專業精進
(B)自主行動、溝通互動、社會參與
(C)自動自發、善良有品、服務人群
(D)勤勉好學、進退有度、樂觀進取
答案:
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統計:
A(11), B(1077), C(7), D(3), E(0) #3120014
詳解 (共 1 筆)
Cypress Chou
B1 · 2023/06/27
#5860109
引用出處:https://cirn.mo...
(共 161 字,隱藏中)
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60. 下列有關十二年國教課綱中綜合活動領域輔導活動 「議題融入」的敘述,何者正確? (A)「科技教育」不包含在融入議題之中 (B)議題融入的目的在提升面對議題的責任感與行動力 (C)其中「生涯規劃」與「生命教育」已於本領域高級中 等教育階段獨立設科,因此國中教育階段可以不實施 (D)「品德教育、國際教育、多元文化教育、 戶外教 育、安全教育」等議題之內涵,已含括各教育階段學 習重點之內,故在本領域輔導活動中可不須融入,以 免疊床架屋
#3120015
61. 依據十二年國民基本教育課程綱要總綱,有關國民小 學及國民中學教育階段之彈性學習課程之規定,下列 何者不正確? (A)由學校自行規劃辦理全校性、全年級或班群學習活動 (B)課程規劃經學校校務會議通過後實施 (C)可發展統整性主題/專題/議題探究課程 (D)應安排具備專長的教師授課,並列為教師授課節數
#3120016
62. 強迫入學條例對鄉(鎮、市、區)強迫入學委員會所規 定的任務不包括下項哪一項? (A)依社會福利法規協助適齡國民就學 (B)宣導及督促適齡國民入學 (C)對中途輟學之適齡國民進行家庭訪問 (D)對經限期入學而不遵行的適齡國民之父母或監護人 罰鍰
#3120017
63. 下列何者不符合偏遠地區學校教育發展條例(總統華 總一義字第 10600147221 號令)之規定? (A)公費培育分發教師係接受偏遠地區學校聘任者,應 實際服務六年以上,始得提出申請介聘至非偏遠地區 學校服務 (B)甄選合格專任教師確有困難者,主管機關得公開甄 選,進用代理教師或以契約專案聘任具教師資格之教師 (C)專案聘任教師連續任滿六年,得改聘為專任教師 (D)地方主管機關得以偏遠地區學校為中心,結合該地 區其他單位空間、人員及資源集中運用,發揮學校教 育、文化及社會功能
#3120018
64. 國民小學及國民中學學生成績評量準則(教育部臺教 授國部字第 1080065377B 號令)規定,教育會考國 文、英語、數學、社會與自然五科的評量結果為何? (A)分為十個等級分數 (B)採百分等級制 (C)分為三等級(D)依原始分數加權
#3120019
65. 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中 學學生學習扶助作業注意事項,規定學校應透過篩選 測驗找出有學習需求之學生,依測驗結果報告設計課 程及教學策略,並運用成長測驗追蹤學生學習成效。 就評量測驗的目的而言,這個篩選測驗較屬何種性質? (A)診斷性評量 (B)預測性評量 (C)安置性評量(D)總結性評量
#3120020
66. 下列有關檔案評量的特點,下列何者為非? (A)可顯示學生的學習成長軌跡 (B)培養學生對自己學習歷程的省思能力 (C)由教師擁有檔案,以利評分 (D)檔案資料的收集,是師生共同參與的
#3120021
67. Holland 的興趣測驗 6 碼(RIASEC)中,與興趣碼研究 型 I 最不相似的是哪 1 種? (A) 實用型 R (B) 企業型 E (C) 事務型 C(D) 社會型 S
#3120022
68. 根據民國 104 年 12 月 08 日發布之《學生輔導級 轉銜辦法》,下列何者正確? (A)學校應將曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生, 列入高關懷學生名冊,並追蹤輔導 (B)原就讀學校應於轉銜學生離校後,持續追蹤 10 個月 (C)現就讀學校於學生入學後,應於入學日起 3 個月 內,逕至通報系統查詢入學學生是否為轉銜學生 (D)確認為轉銜學生者,現就讀學校經評估有必要者, 應通知原就讀學校進行資料轉銜;原就讀學校應於收 受通知之次日起 2 個月內,將轉銜學生之必要輔導資 料及個案輔導資料轉銜表,以密件轉銜至現就讀學校
#3120023
69. 根據民國 104 年 12 月 08 日發布之《學生輔導及 轉銜辦法》輔導資料之轉銜,應取得學生本人或法 定代理人之同意書。但有下列情形之一者,不在此限: (A)學生或其法定代理人主動請求轉銜輔導 (B)基於維護公共利益之必要,得不經學校主管機關 同意 (C)原就讀學校主動請求轉銜輔導 (D)學生或其導師主動請求轉銜輔導
#3120024
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