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牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)
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104年 - 104-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#35898
> 試題詳解
6.如何檢測下顎全口義齒在齒槽舌側溝(alveololingual sulcus)邊緣成形(border molding) 印模時,應要求患者做何種動作?
(A)舌舔上唇,模托(tray)不位移
(B)舌舔下唇,模托(tray)不位移
(C)吞嚥,模托(tray)不位移
(D)舌頭放平後縮,模托(tray)不位移
答案:
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統計:
A(325), B(73), C(27), D(19), E(0) #1032181
私人筆記 (共 1 筆)
Jane
2022/07/16
私人筆記#4418847
未解鎖
下顎 alveololingual...
(共 452 字,隱藏中)
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相關試題
6.全口義齒邊緣成形(border molding)時,如何決定下顎唇側凸緣(labial flange)的厚度? ①張大嘴巴 ②閉口 ③做吸吮 動作 ④下顎左右側移 (A)①② (B)②③ (C)①③ (D)③④
#1379259
7.有關義齒之後腭封(posterior palatal seal)功能,下列敘述何者錯誤? (A)可增加上顎義齒之固位(retention) (B)會增加患者對義齒後緣之感知(awareness) (C)可減少食物堆積於義齒後緣之下 (D)可減少舌頭碰觸義齒時之不適感
#1032182
8.利用中立區(neutral zone)的觀念,最有助於全口義齒製作中的那個步驟? (A)決定印模面(impression surface)的範圍 (B)決定磨光面(polished surface)的外形 (C)決定咬合型式(occlusal scheme) (D)決定咬合平面的角度(inclination)
#1032183
9.製作全口義齒時,下列何者不是咬合堤(occlusion rim)的用途之一? (A)建立全口義齒的牙弓型態 (B)協助取得上、下顎之間的中心關係(centric relation)位置 (C)記錄咬合平面的位置 (D)建立兩側平衡咬合(bilateral balanced occlusion)
#1032184
10.以下何種咬合關係的人於發“s ” 音時有最大的說話空間(speaking space)? (A)安格氏第一級(Angle's Class I) (B)安格氏第二級(Angle's Class II) (C)安格氏第三級(Angle's Class III) (D)說話空間的需要量與咬合狀況無關
#1032185
11.克里斯坦森現象(Christensen phenomenon)代表下列何種臨床現象? (A)下顎側方運動時,工作側(working side)髁頭的側移現象 (B)下顎側方運動時,平衡側(balancing side)髁頭的側移現象 (C)下顎前突運動時,因髁頭往下(downward)運動而使得上下顎後牙分離的現象 (D)下顎前突運動時,因前牙導引(incisal guidance)使得上下顎後牙分離的現象
#1032186
12.當全口義齒人工牙排列完成後,讓患者檢視此試戴義齒(trial denture)時,距離鏡子最佳的 距離是多少? (A)0.5 公尺 (B)1 公尺 (C)2 公尺 (D)2.5 公尺
#1032187
13.全口義齒於試戴時,請患者說話或數數,下列何者不是此舉之目的? (A)檢查咬合垂直高度 (B)檢查休憩間隙(freeway space) (C)檢查中心關係(centric relation) (D)檢查前牙之排列是否恰當
#1032188
14.有關自然齒列與全口活動義齒使用者之最大咬力(maximum bite force),下列敘述何者正 確? (A)自然齒列約為全口活動義齒使用者的 2 至 3 倍 (B)自然齒列約為全口活動義齒使用者的 5 至 6 倍 (C)自然齒列約為全口活動義齒使用者的 10 至 20 倍 (D)自然齒列約與全口活動義齒使用者,兩者約略相當
#1032189
15.製作全口義齒時,若病人的髁頭導引(condylar guidance)較陡時,下列何者無法幫助達成 平衡咬合(balanced occlusion)? (A)減小門齒導引(incisal guidance) (B)提高咬合平面(occlusal plane) (C)增加補償曲線(compensating curve) (D)減小咬頭傾斜角度(cusp angulation)
#1032190
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