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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
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97年 - 97高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與#374
> 試題詳解
6.鄭老師在上「岳陽樓記」時,播放了有關岳陽樓的幻燈片。請問鄭老師是在進行教學上的哪一項行為?
(A)自學輔導
(B)引起動機
(C)社會化過程
(D)創造思考
答案:
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統計:
A(109), B(24848), C(159), D(198), E(0) #21698
詳解 (共 3 筆)
CC
B2 · 2018/05/19
#2800821
雖然這一題"非常簡單",但是也要看幻燈片的內容吧? 覺得題目可以敘述更詳盡。
15
0
Emilia
B1 · 2018/01/25
#2598941
桑代克:準備律
(共 9 字,隱藏中)
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13
4
Yun
B3 · 2024/06/14
#6131129
我倒覺得這更像是
形成期望
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相關試題
7.美國學者肯特(L. Canter)及其夫人瑪琳肯特(M. Canter)提倡「果斷管教法」(assertive discipline)。其基本理念有三,應排除以下哪一項?(A)教師在教室裡,必須有相當大的影響力(B)有決斷能力的老師,才算是個具有影響力的老師(C)老師在教室裡所表現的決斷能力是可以培養的(D)教師以威權的方式,主導並控制學生行為
#21699
8.布魯姆(B. Bloom)將認知領域的學習分成六個層次,有關「學生知道如何判斷不同測驗的好壞」屬於認知領域中的哪一個層次?(A)理解 (B)分析 (C)應用 (D)評鑑
#21700
9.「教師資格檢定考試」的屬性,下列哪一種是正確的陳述?(A)就「評量的目的」而言,屬於形成性評量(B)就「評量的時機」而言,屬於總結性評量(C)就「評量的內容」而言,屬於常模參照評量(D)就「評量的方法」而言,屬於標準參照評量
#21701
10.下列關於動態評量的敘述,何者不正確?(A)維高斯基(L. Vygotsky)的近側發展區觀點(B)目的在於了解學生學習後認知改變的情形(C)主要的功能是預測、鑑定、和分類學生(D)評量與教學兩者具有密切關聯
#21702
11.對教學評量結果的資料運用,下列哪一敘述較不恰當?(A)做為預測學生進入職場之興趣、能力分類及社會成就的依據(B)提供學校進行安置與能力分組的依據,以便於教師因材施教(C)提供回饋,使教師能隨時調整教材與教法(D)提供課程專家或教育學者做為修訂課程及教材順序的依據
#21703
12.仁美國中於開學前,擬對該校國二生舉行國一綜合成就測驗,以瞭解這些學生的學習情況時,宜採下列何種效度?(A)構念效度 (B)內容效度 (C)同時效度 (D)預測效度
#21704
13.期末考的成績揭曉,小新的物理考了68分,班上35位學生中,70分以上的有28位。對於小新成績的解釋,下列敘述何者最為恰當? (A)小新的物理比班上多數同學差 (B)小新的物理老師教得不好 (C)小新學習物理的方法不對 (D)小新在物理方面的能力不太好
#21705
14.在九年一貫課程綱要的實施中,下列何者是教師最應扮演的角色?(A)執行者、消費者 (B)發展者、評鑑者 (C)接受者、順應者 (D)傳遞者、維持者
#21706
15.「合作學習」是近年頗受重視的教學法,對於「合作學習」的內涵說明,何者較為 正確?(A)教師對全班進行直接教學,完全由教師來教導所有課程(B)教師依據學生的特性和能力差異,分派不同的學習任務(C)教師在教材內容與教學法的選用,需考慮學生能否適應(D)教師先進行教學並交代學習任務,讓學生在小組中討論
#21707
16.下列哪一個動詞的運用,最符合行為目標的敘寫方式?(A)知道 (B)理解 (C)列出 (D)欣賞
#21708
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