阿摩線上測驗
登入
首頁
>
國中技藝-設計職群
>
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138
> 試題詳解
64. 傍晚晚霞呈現紅色光線之風景是因為:
(A)紅色光譜分佈面積較廣
(B)紅色光波波長較長
(C)紅色的彩度較高
(D)紅色的波長最短
答案:
登入後查看
統計:
尚無統計資料
相關試題
65. 色盲最多的是 (A)紅綠色盲 (B)青黃色盲 (C)紅黃色盲 (D)青綠色盲
#3844539
66. 在一純色中加入白色會使得: (A)明度降低、彩度降低 (B)明度降低、彩度提高 (C)明度提高、彩度降低 (D)明度提高、彩度提高
#3844540
67. 色立體的中心軸為 (A)彩度階 (B)明度階 (C)色相階 (D)濃度階
#3844541
68. 色相、明度、彩度合稱為色彩 (A)三原色 (B)三屬性 (C)三顏色 (D)三原則
#3844542
69. 以2R-4.5-9S的表色方式代表純紅的色彩體系是: (A)曼塞爾 (B)奧斯華德 (C)日本色研 (D)PCCS
#3844543
70. 下列有關曼塞爾表色系統的敘述何者不正確? (A)由10種基本色相所組成 (B)色立體似算珠型 (C)明度階層分11階段 (D)表色法H V/C
#3844544
71. 以色光的原色混合,次數越多,其亮度: (A)不變 (B)越高 (C)越低 (D)不一定
#3844545
72. 以色料的原色混合,次數越多,其明度: (A)不變 (B)越高 (C)越低 (D)不一定
#3844546
73. 色彩的飽和程度或純度稱為 (A)明度 (B)色相 (C)色環 (D)彩度
#3844547
74. 下列何者與「並置混合」的原理無關? (A)電視映像 (B)新印象派(Neo-Impressionism)的繪畫 (C)紡織品 (D)圖案平塗
#3844548
相關試卷
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 351-400#138144
2026 年 · #138144
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 301-350#138143
2026 年 · #138143
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 251-300#138142
2026 年 · #138142
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 201-250#138141
2026 年 · #138141
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 151-200#138140
2026 年 · #138140
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 101-150#138139
2026 年 · #138139
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138
2026 年 · #138138
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 1-50#138137
2026 年 · #138137
114年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽_設計職群:卡片設計、海報設計101-150#140026
2025 年 · #140026
114年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽_設計職群:卡片設計、海報設計51-100#140022
2025 年 · #140022