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心理障礙職能治療學
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96年 - 96-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#17240
> 試題詳解
65. 由認知行為治療的觀點來看,「每一個人都應該有完美的婚姻,人生才是完整的」,稱為:
(A) 不理性的想法
(B) 扭曲的自我知覺
(C) 思考上的偏執
(D) 認知的侷限性
答案:
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統計:
A(40), B(8), C(17), D(9), E(0) #628934
詳解 (共 1 筆)
ʕ•ᴥ•ʔ
B1 · 2021/07/25
#4941468
Beck認知治療 · 憂鬱症個案會有負面...
(共 351 字,隱藏中)
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66. 下列何者不是精神科職能治療所設定之品質指標? (A) 治療師論文發表量 (B) 意外事件發生率 (C) 給藥錯誤率 (D) 預約門診治療返診率
#628935
67. 下列那一種活動團體多半採用模擬式的活動、在庇護性環境中進行? (A) 任務導向團體(task-oriented groups) (B) 主題團體(thematic groups) (C) 時事團體(topical groups) (D) 工具性團體(instrumental groups)
#628936
68. 團體的發展可分為五個階段,發展至那一期時團體成員間信任感開始改善,使得成員可 以真正的開放心胸、分享經驗? (A) 不滿期(dissatisfaction stage) (B) 解決期(resolution stage) (C) 生產期(production stage) (D) 結束期(termination stage)
#628937
69. 治療師在團體進行的過程只觀察、記錄,最多給予建議,此種帶領方式為: (A) 馬基維里式領導 (B) 獨裁式領導 (C) 民主式領導 (D) 放任式領導
#628938
70. 「被影響者對崇拜者的認同,使被崇拜者對這些人具備影響力」,此現象稱為何種權力 來源? (A) 獎賞(reward) (B) 法定地位(legitimate) (C) 參考(referent) (D) 專家(expert)
#628939
71. 下列有關活動團體的發展,何者錯誤? (A) 成員選擇從事超過團體能力的複雜任務往往發生在認識期 (B) 活動在認識期提供互動的焦點,促進進入團體的調適過程 (C) 治療師在不滿意期宜提供多樣化的活動以化解衝突,不宜中斷活動改用口語方式 體問題 (D) 治療師在生產期的角色可以維持成員對活動的興趣
#628940
72. 塔可曼(Tuckman)於 1965 年曾提出關於團體發展的分期,若依團體發展的先後次序排 列應為下列何者?1. Norming 2. Performing 3. Forming 4. Storming (A) 2.3.1.4. (B) 3.4.1.2. (C) 1.3.4.2. (D) 4.1.3.2.
#628941
73. 下列何種團體,治療師需扮演主動、直接引導之角色? (A) 社區個案求職團體 (B) 憂鬱婦女之支持性團體 (C) 受虐青少年之美術團體 (D) 護理之家慢性精神病患之烹飪團體
#628942
74. 露絲,38 歲女性,診斷為混合型雙極性疾患,她在工作人員建議下應徵超市工作,並受 僱,她的個案管理員為一位職能治療師,規律的檢視她是否在工作崗位上適應得很好, 並提供她所需的支持,是指下列何項? (A) 過渡性就業 (B) 職前工作訓練 (C) 支持性受僱 (D) 庇護性受僱
#628943
75. 下列何者是指職業復健? (A) 精神症狀與工作能力穩定之精神障礙者,可自行在社區中覓職及就業 (B) 希望提高精神障礙者獨立生活能力,避免造成家庭和社會的負擔,因而主要在訓練其自 我照顧、日常生活功能以及規律作息 (C) 精神障礙者目前的精神症狀與工作能力尚未達到可以獨自工作,需要有人持續在旁指導 及支持才能工作 (D) 精神障礙者透過有系統且專業的輔導及相關資源的支持,協助其進入職場或重返 並期能藉由就業活動與社會的互動,使其能自立更生,公平參與社會生活
#628944
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