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教甄◆教育專業科目-中等
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109年 - 109 新北市立高級中等學校_教師聯合甄選:教育專業科目#87415
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67. 《十二年國民基本教育課程綱要》的第五學習階段學生必須上傳學習歷程檔案, 下列何者非學習歷程檔案的優點?
(A) 能積極回應新課綱多元特色課程
(B) 有助考試評量結果呈現的一致性
(C) 展現個人特色和適性學習的軌跡
(D) 幫助學生及早思索自我興趣性向
答案:
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統計:
A(68), B(3824), C(123), D(40), E(0) #2362628
詳解 (共 1 筆)
天才的進擊-108已上榜
B2 · 2020/08/04
#4198554
@學習歷程檔案:包括基本資料、修課紀錄、...
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68. 有關《十二年國民基本教育課程綱要》中學習重點的「學習表現」,下列何者為 非? (A) 認知歷程 (B) 行動能力 (C) 教材內容 (D) 學習態度
#2362629
69. 有關自造者教育(Maker education)的敘述下列何者為非? (A) 依不同學習階段訂定自造者教育的目標與內涵 (B) 鼓勵學校依據需求與地區特色,設置自造空間 (C) 審慎評估自造者空間的責任與風險 (D) 不用融入任何學習策略,由學生探索
#2362630
70. 根據情境學習論(situated learning theory)的觀點,下列何者為非? (A) 學習應發生在真實情境才有意義 (B) 知識是個體與環境的交互作用的產物 (C) 學生應自主學習,不用教師指導 (D) 教師應讓學生進行實作練習、反思、闡明與探究等活動
#2362631
71. UNESCO 在《學習:內在的寶藏》報告書中提出教育的四大支柱,不包含下列何 者? (A) Learning to do (B) Learning to know (C) Learning to mastery (D) Learning to live together
#2362632
72. 十二年國教新課綱中,下列何者是普通高中校訂必修課程的主要決策單位? (A) 教育部課程審議委員會 (B) 教育局課程小組 (C) 學校課程發展委員會 (D) 領域小組會議
#2362633
73. 主張教師在學習過程中應扮演為學生搭鷹架的角色,是下列哪一個理論的論點? (A) 批判理論 (B) 社會學習理論 (C) 建構論 (D) 現象學
#2362634
74. 下列何者非十二年國教新課綱中素養導向評量的主要特徵? (A) 紙筆測驗應增加素養導向試題,也應保留評量重要知識與技能的試題 (B) 評量試題應強調解決真實情境脈絡的問題 (C) 應採實作方式,不應採紙筆測驗 (D) 評量試題可採取簡短文字或少量訊息,引發核心素養的練習
#2362635
75. 下列何者非「標準本位評量」(standard-based assessment)的主要目的? (A) 提供學生學習成果的定位點 (B) 提供學生學習歷程的資訊 (C) 提供教師與學校檢視課程教學適宜性 (D) 使父母得知孩子在校的學習狀況
#2362636
76. 十二年國教新課綱鼓勵採取探究實作的學習方式,請問教師運用「探究教學法」, 較適用於下列何種情境? (A) 未有標準答案的問題時 (B) 強調公民參與精神時 (C) 綜合應用多種思考技巧時 (D) 實施學習扶助教學時
#2362637
77. 下列何者非個性化學習(personalized learning)的特徵? (A) 強調採用一對一個別化學習方式 (B) 重視學生需求、興趣與學習風格 (C) 賦予學生學習主導權 (D) 重視學習結果的應用性
#2362638
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