69.使用氟化物預防齲齒，在預防醫學之「三段五級」架構中，屬於那一層級之預防措施？
(A)初段預防中之健康促進
(B)初段預防中之特殊保護
(C)次段預防之早期診斷立即治療
(D)三段預防之限制傷殘

66.美國醫學研究所（Institute of Medicine）指出，公共衛生的核心功能包含：評估（assessment）、發展政策 （policy development）、確保（assurance）。美國各州及特區牙醫主管學會（Association of State and Territorial Dental Directors, ASTDD）依此3類核心功能，列出10項牙科公共衛生應有之對應策略，下列何者不 屬於「確保」？ (A)經由組成口腔健康諮詢委員會、社區聯盟、政府機關工作小組，與有志於減輕口腔疾病負荷者建立夥伴關 係 (B)建構社區能力使其能執行社區介入措施（community-level interventions） (C)提供口腔健康溝通與教育給決策者與一般民眾 (D)有專任牙醫主管及充足人力的口腔保健單位，引領發展公共衛生功能以解決口腔健康問題

70.在進行國小衛教前先以問卷方式調查學童的口腔衛生知識、態度，依據健康教育診斷模式PRECEDE- PROCEDE模式，是屬於何階段的診斷內容？ (A)社會診斷 (B)流行病學、行為與環境診斷 (C)教育與組織診斷 (D)行政與政策診斷

69.根據Green & Kreuter所提出的PRECEDE衛生教育模式中，影響嚼食檳榔者接受口腔癌篩檢的增強因素 （reinforcing factor）是指下列何者？ (A)當事人對口腔癌篩檢的態度 (B)口腔癌自我檢查的技巧 (C)家人的支持 (D)口腔癌篩檢站的可近性

71.關於社區衛生計畫評價之敘述，下列何者錯誤？  (A)結構評價（structure evaluation）是社區計畫執行的最後一個工作 (B)形成性評價（formative evaluation）通常是計畫初期協助計畫的推展所進行的評價工作 (C)總結性評價（summative evaluation）用來評價計畫是否達到既定的目標 (D)過程評價（process evaluation）是評價計畫的執行狀況

75.依據世界衛生組織建議的口腔健康促進之危險因子模式（risk-factor approach），在規劃與監測口腔健康介入 計畫時，應蒐集之口腔健康相關危險因子資料不包括下列何者？ (A)口腔健康狀況 (B)醫療體系與口腔健康照護 (C)社會文化的危險因子 (D)環境的危險因子

68.口腔衛生計畫之線性評價模式，是將評價置於計畫的那一階段實施？ (A)執行之前 (B)執行之中 (C)執行之後 (D)視情況而定

65.世界衛生組織建議成人及兒童之游離糖（free sugars）最高攝取量，至少應低於攝取總熱量的多少百分比 以下？ (A)5％ (B)10％ (C)20％ (D)25％ 

63.美國醫學研究所（Institute of Medicine）指出，公共衛生的核心功能包含：評估（assessment）、發展政策 （policy development）、確保（assurance）。美國各州及特區牙醫主管學會（Association of State and Territorial Dental Directors, ASTDD）依此3類核心功能，列出10項牙科公共衛生應有之對應策略。下列何者屬 於「評估」？ (A)建立並維持口腔健康監測系統 (B)研擬並維持口腔保健改善計畫 (C)善用資源以充分資助公共衛生計畫 (D)研擬並推動政策，以達成更好的口腔健康及強化健康體系

66.狄恩指數（Dean’s index）為觀察氟斑齒病灶（fluorotic lesions）嚴重程度時的常用指標，當牙齒表面有25～50%白色斑點分布，則會被歸類為那一等級？ (A)疑似 (B)輕微 (C)中度 (D)重度

69.牙醫師提醒一位牙周病治療中的患者，吸菸有礙牙周病治療預後，請問此概念屬於社會學習理論（social learning model）中的那個變項？ (A)自我效能 (B)結果期望 (C)環境與情境 (D)負增強

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137337

114年 - 114-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#128942

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113年 - 113-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#121683

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