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教甄◆教育專業科目
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108年 - 108 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_候用(代理)教師甄選:國小教育專業科目#77252
> 試題詳解
69.學校除了排有固定授課時間的學習活動之外,也會不定期安排不同活 動,例如:運動會、園遊會、活動競賽等。後者屬於下列哪一種課程?
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)空無課程
(D)潛在課程
答案:
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統計:
A(58), B(2446), C(23), D(46), E(0) #2027269
詳解 (共 1 筆)
天才的進擊-108已上榜
B1 · 2019/07/01
#3453125
一、實有課程:(一)外顯課程=學校提供的...
(共 270 字,隱藏中)
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70.下列有關核心課程的敘述,何者有誤? (A)課程內容較易導致學習不夠精深 (B)可免除學科內容與學習歷程分離 (C)核心觀念可使學科內容更結構化 (D)核心觀念可統整不同學科的知識
#2027270
71.根據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,其中「人際關係與團隊合 作」的核心素養項目,屬於下列哪一面向? (A)溝通互動 (B)自主行動 (C)終身學習 (D)社會參與
#2027271
72.陳老師採用合作學習教學法以提高學習成效,將單元教材內容分成幾個不同的學習重點後, 先讓各組學生進行「專家小組」學習,再回原組進行小組學習。此一作法屬於下列何種教學法? (A)拼圖法Ⅱ (B)學生小組成就區分法 (C)小組遊戲競賽法 (D)團體探究法 .
#2027272
73.張老師有鑑於學生對學習內容與概念不感興趣,乃從學生切身有關,且 感興趣的素材設計教案,以提高學生的學習動機及成效。張老師組織教 材的方式較符合下列何者? (A)心理組織法 (B)論理組織法 (C)構念組織法 (D)階層組織 法
#2027273
74.謝老師發現小慈和小婷兩人在傳紙條,於是謝老師邊上課,邊走到兩人 座位旁拿走紙條,並未停止上課,也未對兩人說任何話。這屬於下列何 種班級經營技巧? (A)全面掌控 (B)團體焦點 (C)動作管理 (D)團體警覺
#2027274
75.教師在面對學生不良行為問題時,無效能的教師會採用較多的「規範取向」。下列何者是「規範取向」教師在面對學生錯誤行為時會採取的想法或作為? (A)學生有表現正確行為的意圖 (B)會提供較多正確行為的指導與練習之機會 (C)認為當學生習得教訓之後,就不會再犯同樣的錯誤行為 (D)認為習慣不佳是影響學生行為的重要因素 .
#2027275
76.志強很偏食,營養午餐只吃肉,其他都不吃,謝老師就告訴志強「如果你吃蔬菜,那麼你就可以吃肉」,請問謝老師使用了何種原則? (A)代幣制度原則 (B)自我監督原則 (C)普利馬克原則 (D)連鎖反應原則 .
#2027276
77.教師在進行班級經營或教學時,因有其他教師或觀眾在場,師生表現易 受到影響。此種現象一般稱為何種效應? (A)霍桑效應 (B)月暈效應 (C)同理心效應 (D)連帶效應
#2027277
78.蕭老師第一年教書,是位新手老師,對於班級經營缺乏經驗,蕭老師想要營造一個良好的班級氣氛,你會建議他使用何種領導方式? (A)以學生為中心的放任式領導 (B)以教師為中心的權威式領導 (C)以學生為中心的折衷式領導 (D)以教師為中心的折衷式領導 .
#2027278
79.小明上課時很愛亂走動、吵鬧,如果小明安靜上課老師就讚美小明今天表現良好,請問老師所用的方法是根據以下何種概念? (A)正增強 (B)負增強 (C)快樂-痛苦原則 (D)心理需求 .
#2027279
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