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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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115年 - 115-2 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876
> 試題詳解
7.溝通障礙專業人員依照個案的引導進行介入,最符合下列何種方式?
(A)增強策略
(B)隨機教學
(C)直接教學
(D)行為改變技術
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8.下列何者不屬於客觀性聽力檢查? (A)ABR檢查 (B)OAE檢查 (C)事件關聯電位檢查 (D)BOA檢查
#3988595
9.一般嬰幼兒聽知覺發展過程中,對於母語中不存在的外語語音區辨的敏感度逐漸下降,不如其對母 語語音區辨的敏感度。此一發展所屬的期間,下列何者最適切? (A)出生後1個月內 (B)2~4個月 (C)8~10個月 (D)13~15個月
#3988596
10.下列何者最可能是兒童語言溝通發展異常的徵兆? (A)6個月大仍未出現亂語(jargon) (B)9個月大仍無任何單詞 (C)12個月大仍無任何手勢 (D)15個月大仍無雙字詞
#3988597
11.為促進聾文化的發展與傳承,下列何項措施最不適切? (A)國家語言發展法的施行 (B)在課程中介紹聾人楷模 (C)採綜合溝通法進行教學 (D)以雙語雙文化理念辦學
#3988598
12.下列何者不是「聽力所設置標準」所規範之內容? (A)聽力所之總樓地板面積,不得小於20平方公尺 (B)聽力檢查室室內全頻噪音量應具30分貝(dBA)以下 (C)聽力所內之設備需至少包含純音聽力檢查儀與中耳分析儀等設備 (D)應有等候空間
#3988599
13.關於尤塞氏綜合症(Usher's syndrome)的敘述,下列何者最不適切? (A)引起色素視網膜炎 (B)造成輕度或中度感音神經性聽力損失 (C)是一種基因異常 (D)出現夜盲症
#3988600
14.下列那些障礙或疾患常伴隨語言障礙?①心智障礙 ②學習障礙 ③自閉症類群障礙 ④喉癌 ⑤ 胎兒酒精症候群 (A)①②③④ (B)③④⑤ (C)①②④⑤ (D)①②③⑤
#3988601
15.關於失語症類型的敘述,下列何者最適切? (A)運動型皮質間失語症(transcortical motor aphasia)屬流暢性失語症,可以流暢地表達,但常 出現言語錯亂 (B)威尼克氏失語症(Wernick's aphasia)患者僅在命名功能受損,理解與表達功能皆無太大受損 (C)傳導性失語症(conduction aphasia)是流暢性失語症的一種,語言理解通常只有輕度受損或是功 能良好 (D)混合性失語症(global or mixed aphasia)患者在理解與表達的能力都不佳,但閱讀理解能力沒 有受損
#3988602
16.關於國民健康署新生兒聽力篩檢的136原則,下列敘述何者正確? (A)出生1個月內完成初篩,3個月內完成複篩,6個月內確立診斷 (B)出生1週內完成篩檢,3個月內確立診斷,6個月內早期介入 (C)出生1個月內完成篩檢,3個月內確立診斷,6個月內早期介入 (D)出生1週內完成篩檢,3週內確立診斷,6週內早期介入
#3988603
17.有關膽脂瘤(cholesteatoma)治療 ,下列敘述何者最不適切? (A)可採乳突全切除或外耳道後壁向上(canal wall up, CWU)乳突切除手術治療,治療後即使殘留少 量鱗狀上皮細胞也不致影響預後及復發 (B)膽脂瘤合併有慢性中耳炎,需要手術是為維持耳朵的乾燥及聽力 (C)膽脂瘤合併有慢性中耳炎,一般給耳滴劑抗生素 (D)膽脂瘤合併有慢性中耳炎,放置通氣管可加速中耳治療及預防鼓膜凹陷
#3988604
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