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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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95年 - 「九十五年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導#770
> 試題詳解
7.王老師在開學第一堂課即進行學習前的測驗,請問王老師想了解的是學生的什麼特質?
(A)智力程度
(B)錯誤類型
(C)教材熟悉度
(D)起點行為
答案:
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統計:
A(110), B(36), C(79), D(5483), E(1) #37789
詳解 (共 2 筆)
潘宏琦
B1 · 2019/01/14
#3161486
起點行為即為起點能力。
(共 13 字,隱藏中)
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Tamy Tsai
B2 · 2026/05/11
#7368012
題目關鍵: 「開學第一堂課即進行學習...
(共 553 字,隱藏中)
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#37790
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10.魏氏兒童智力量表的記憶廣度測驗,是下列哪一種智力因素指數的組成分測驗? (A)語文理解 (B)專心注意 (C)知覺組織 (D)處理速度
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11.小美在說話時經常將「謝謝」說成「葉葉」,請問這是指哪一種型式的構音異常? (A)省略音(B)添加音(C)替代音(D)歪曲音
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#37794
13.對特殊學童問題行為的評量,可以先使用什麼方式來瞭解行為的可能原因,再進一步發展 適當的處理方案? (A)工作分析(B)檔案評量 (C)功能性評量 (D)生態評量
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#37796
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#37797
16.小華是國小四年級的學生,他魏氏兒童智力量表全量表的結果智商為85,在學業成就測驗的 結果是72 (該學業成就測驗平均數是100,標準差15),請問小華不可能有下列哪一種障礙? (A)學習障礙(B)智能障礙(C)聽覺障礙(D)視覺障礙
#37798
17.可魯小姐在進行讀寫障礙學生的鑑定時,除了要收集學生的智力資料,您覺得她最需要 進行何種測驗? (A)成就測驗(B)適應行為量表 (C)發展測驗(D)視知覺測驗
#37799
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