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教甄◆教育專業科目-中等
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104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師:教育專業科目(重複)#48433
> 試題詳解
7. 如何協助就讀普通班的特殊學童?
(A)了解學生的特質與相關資料
(B)避免交代特殊學生課堂任務
(C)採用固定的教學策略,以示平等對待
(D)為避免特殊生受同儕欺負,應減少其與同儕互動
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統計:
A(5839), B(12), C(44), D(12), E(0) #1239346
私人筆記 (共 1 筆)
Appletu
2025/05/27
私人筆記#7027281
未解鎖
協助就讀普通班的特殊學童,學校應以團隊合...
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