7. 學生在戶外看到彩虹,教師進一步以三棱鏡引導學生觀察白光分散為不同色光。下列敘述何者最適合用來說明此現象?
(A) 隔光是單一顏色的光,經過三棱鏡後才產生新顏色。
(B) 三棱鏡會吸收所有色光,只反射出紅色光。
(C) 隔光由不同色光組成,通過介質時可能因折射而分散。
(D) 彩虹只會出現在太陽所在的同一方向
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統計: 尚無統計資料
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