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技術型高中學力鑑定-生活領域
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109年 - 109 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試:生活領域#93962
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7. 每個人都是獨特且多元的,我們可以透過周哈里窗的方式來認識自己。君燁 在生涯課程中獲得同學的回饋知道自己有領導大家的能力,這個「自己不知 道,別人卻知道」的特質屬於以下哪個選項?
(A)開放我
(B)隱藏我
(C)盲目我
(D)未知我
答案:
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統計:
A(9), B(31), C(263), D(60), E(0) #2555745
詳解 (共 1 筆)
晰
B1 · 2021/01/04
#4475400
(A)開放我 (公眾我) 自己知道,他...
(共 94 字,隱藏中)
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8. 美國 哈佛大學教授迦納(Gardner),提倡多元智能的概念。他認為智能是多元 因素而非單一因素所構成。宇翔天生好動,熱愛體育活動,喜歡透過肢體感 官經驗來學習,所以在學習的過程中贏得多項體育獎牌。請問他的優勢能力 是屬於哪一方面的智能? (A)語文智能 (B)肢體動覺智能 (C)個人內省智能 (D)自然觀察智能
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9. 「貨車司機的工作比較適合男性,護理師的工作比較適合女性。」這樣的論 點是什麼樣的性別觀念? (A)性別友善 (B)性別融洽分工 (C)性別角色刻板印象 (D)性別理想互動
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10. 依美國生涯學者舒伯(Super)所提出的生涯發展階段與任務而言,高職一年級 (16歲)的學生現階段最重要的生涯任務是? (A)確定自己想要從事的工作 (B)做好升學與就業的準備 (C)維持自己在工作上的成就感 (D)努力賺錢,增加工作經驗
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11. 佳樺就讀技高的商業經營科,透過校系宣導座談、技職博覽會、學校實習等 多元來源蒐集大學相關科系的資訊,這屬於生涯金三角理論的哪一個範疇? (A)自我認識 (B)做決定 (C)教育與職業探索 (D)社會與環境的關係
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12. 在學習及成長過程中,當事人持續而有目的性、有計畫性地蒐集和保存有關 自己的努力、進步及成就表現的成果(如獎狀、證書、證照),並將這些文件 有秩序、有系統地整理成冊,所形成的檔案資料,稱作是: (A)生涯學習檔案 (B)讀書計畫 (C)個人自傳 (D)服務日誌
#2555750
13. 下列何者不是搜尋四技二專相關考試/升學資訊的網站? (A)技訊網 (B)大學入學考試中心 (C)技專校院招生委員會 (D)技專校院入學測驗中心
#2555751
14. 技高學生升四技二專的多元入學管道中,下列哪一種管道是不需要採計統一 入學測驗成績,而是透過考取技術士乙級證照、最多選擇5個志願進行科大 校系的甄選? (A)甄選入學 (B)特殊選才 (C)技優保送 (D)技優甄審
#2555752
15. 在生涯發展中,每個人都會面臨抉擇,在做決定時也會呈現不同的類型。在 做決定時能客觀、冷靜的蒐集相關資料、詢問不同的意見,整體考慮各種可 能的影響因素後,再做出適合自己的決定,是屬於哪一種類型? (A)直覺型 (B)猶豫型 (C)邏輯型 (D)順從型
#2555753
16. 下列何者不是生涯規劃模式中「自我」因素所涵括的項目? (A)自我特質 (B)家庭 (C)興趣與能力 (D)價值觀
#2555754
17. 目前法令中,規範消除職場歧視措施,像懷孕歧視、性騷擾防治處理...等。 其中育嬰假、留職停薪假等是在以下哪一法規中被規範? (A)家暴防治法 (B)性別平等教育法 (C)性侵害犯罪防治法 (D)性別平等工作法
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