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教甄◆藝術與生活科
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112年 - 112 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試筆試試題:藝術生活科#113719
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7. 為什麼文化部和國家表演藝術中心攜手推出《藝 FUN 線上舞臺計畫》2.0?
(A)為了引領國內藝文展演形式嘗試虛實整合的新可能
(B)為了減少表演 藝術團隊的創作動能
(C)為了進行藝術創作比賽
(D)為了振興觀光業。
答案:
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統計:
A(116), B(1), C(3), D(1), E(0) #3089235
詳解 (共 1 筆)
加賴叫過去
B1 · 2025/06/02
#6451511
題目分析 本題考察的是文化部與國家表演藝...
(共 656 字,隱藏中)
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8. 「針對表演藝術作品經過描述之後,進一步分析作品的主題、演出形式、文 化特性、象徵意義」以上描述內容為表演藝術評論過程中的哪一種方式? (A)作品內容描述 (B)作品形式分析 (C)作品意涵詮釋 (D)作品價值 評論。
#3089236
9. 瑪莎.葛蘭姆(Martha Graham,1894-1991)以「Contraction、Release」用 身體表達七情六慾,她的技巧,成為當代舞者共通語言。下列何者不是她的 作品?(A)《交際場》 (B)《悲慟》 (C)《天使的嬉樂》 (D)《編年 史》。
#3089237
10. 台新藝術獎的評選機制中,以下哪項不是其特色?(A)專責提名觀察人的設 置 (B)觀點的互動討論與跨域對話 (C)藝術家推薦自己的作品參賽 (D)國際具影響力之藝文人士參與決選。
#3089238
11. 藝術領域之課程發展應整合社會資源以及文化資產,著重領域內不同科目教 師之協作,以凝聚藝術教育共同圖像,進行彈性、累進、多元、創新的課程 設計。下列何者非藝術領域課程發展應注意的原則? (A)課程應確保學生藝術學習之核心素養,規劃時應培養學生整合藝術學習 的興趣和知能,並將藝術運用於生活情境、生涯發展與職涯探索等(B)教材 編選時應依關鍵內涵,選取適切重要之藝術詞彙,整合單項或多項學習表現 與學習內容,以轉化發展為素養導向的教材(C)課程規劃應具順序性和連貫 性,顧及學生身心發展與藝術認知成長, 循序漸進加深、加廣,以持續累積 其藝術知能,強化美感經驗 (D)課程應連結學生過去、現在和未來的藝術 學習經驗,強化各教育階段藝術學習的縱向連貫。
#3089239
12. 在臺灣傳統陣頭藝術中,八家將和宋江陣分別屬於何種類別的陣頭? (A)刈香陣頭、宗教陣頭(B)宗教陣頭、武術陣頭 (C)音樂陣頭、武術 陣頭 (D)武術陣頭、趣味陣頭。
#3089240
13. 誰被譽為「現代舞先驅」,畢生未曾接受過正規的舞蹈訓練,卻在三十歲的時 候到巴黎,用各種燈光效果照耀在不同素材的服裝上,讓舞台變成一片神奇 的光的世界,與「現代舞之母」伊莎朵拉鄧肯(Isadora Duncan)有著相互欣 賞和嫉妒的關係? (A)瑪莎·葛蘭姆(Martha Graham) (B)洛伊富勒 (Loie Fuller) (C)安娜·帕夫洛娃(Anna Pavlova) (D)露絲·聖丹尼 斯(Ruth St. Denis)。
#3089241
14. 哪個選項皆為雜劇代表作品? (A)《白兔記》、《梧桐雨》 (B)《霓裳羽 衣》、《殺狗記》 (C)《竇娥冤》、《倩女離魂》 (D)《竇娥冤》、《拜閱亭》。
#3089242
15. 有中國的莎士比亞之稱,代表作有《雷雨》、《日出》等劇的中國現代戲劇作 家是哪一位?(A)曹禺 (B) 老舍 (C) 魯迅 (D) 巴金
#3089243
16. 法國新古典主義時期的三一律,何者不包含在內? (A)動作的一致 (B) 語言的一致 (C) 時間的一致 (D) 地點的一致
#3089244
17. 關於歐洲中世紀戲劇,下列敘述何者有誤? (A)連環劇常在教堂內演出 (B) 連環劇常為職業工會負責 (C) 連環劇以各地方言演出 (D) 道德劇 常將抽象概念賦予擬人化的角色,例如死亡、美德、知識等
#3089245
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