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教甄教程◆國文(中等)
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113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:國文科#120097
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70. 在對偶修辭中,上下聯的意義有先後相關條件者(如承接、遞進、因果、假設等), 謂之串對。因為「串」字必須先串前者,再串後者,形成先後關係,故以之為喻。 下列何者是由假設關係構成之串對?
(A)野火燒不盡,春風吹又生
(B)欲窮千里目,更上一層樓
(C)即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽
(D)行到水窮處,坐看雲起時
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統計:
A(30), B(335), C(36), D(14), E(0) #3244594
詳解 (共 1 筆)
再J再勵
B1 · 2024/06/24
#6142823
題幹說要「假設」關係 (B)「假設」要...
(共 51 字,隱藏中)
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71. 「漫步在原野上,眺望遠方,綠色就像是一塊塊交織在一起的地毯,有淺綠、深綠 和靛綠,展現出生命的美麗。人生就像這片原野,有著不離不棄的追求和追逐。」 下列何者是這段文字主要使用的寫作手法? (A)借景抒情與譬喻法 (B)比喻烘托與映襯法 (C)倒敘鋪陳與層層遞進 (D)排比列舉與形象生動
#3244595
72. 有人說:「宋詞中書寫的『夢』,多與詞人現實生活中的憾恨相關,往往是其內心 無法實現的願望的補償。」下列何者不符合這種說法? (A)自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁,寶簾閑掛小銀鉤 (B)夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行 (C)從別後,憶相逢,幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照,猶恐相逢是夢中 (D)夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。故欹單枕夢中尋,夢又不成燈又燼
#3244596
73. 劉義慶召集門客編撰的《世說新語》,依內容分為三十六篇。試依文意判斷上文出 自何篇? (A)〈捷悟〉 (B)〈雅量〉 (C)〈任誕〉 (D)〈傷逝〉
#3244597
74. 依據上文,判斷下列敘述,何者錯誤? (A)箕踞是傲慢不敬的姿態 (B)當時弔喪的禮儀是主人先哭,客人才行禮致哀 (C)方外是指世俗之外 (D)裴令公是一位不懂禮制的人
#3244598
75. 依上文內容,三位商人的經營策略依序為何? (A)消費者意願取向、品質取向、低價小惠取向 (B)品質取向、消費者意願取向、低價小惠取向 (C)品質取向、低價小惠取向、消費者意願取向 (D)消費者意願取向、低價小惠取向、品質取向
#3244599
76. 依上文所述,將三位蜀賈的經商之道與官場的為官之道進行聯想,下列哪一位官員 的做法最類似第二位蜀賈? (A)擇可而取之,人不尤其取,而稱其能賢 (B)剛正不阿,愛民猶如己子,循資遷升,人以為良 (C)廉而不獲於上官,其去也,無以僦舟 (D)無所不取,以交於上官,子吏卒而賓富民,則不待三年,舉而任諸綱紀之司, 雖百姓亦稱其善
#3244600
77. 根據上文,以下文句何者最能表現全文主旨? (A)凡人之情,其目悅,其體不適,勢不能久留 (B)游者皆暴日中,踞危崖,不得從容以觀,如傾蓋交,雖歡易別 (C)以人之逸,待水之勞,取九天銀河,置幾席間作玩 (D)不圖觀瀑之娛,一至于斯,亭之功大矣
#3244601
78. 承上題,關於本文的寫作手法,以下敘述何者正確? (A)首段總起全文,點出飛泉亭與其他亭臺相異之處 (B)第二段承接首段,寫鼎足三樹,以樹之奇襯托亭之奇 (C)三、四段分別由亭之功能及亭之聲籟敘寫亭之妙處 (D)以映襯手法起筆,後分敘亭之佳妙,末段總結全文
#3244602
79. 清代劉熙載《藝概》云:「馮延巳詞,晏同叔得其俊,歐陽永叔得其深。」請就前 列二詞,選出歐陽脩詞得其深的馮延巳詞為何句? (A)幾度鳳樓同飲宴 (B)低語前歡頻轉面 (C)蠟燭淚流羌笛怨 (D)醉裡不辭金盞滿
#3244603
80. 有關前列二詞之敘述,何者正確? (A)二詞的主題皆是感傷離別 (B)二詞離別的對象均為妻子 (C)兩位作者都是北宋著名詞人 (D)「人生自是有情癡,此恨不關風與月」二句寓情於景
#3244604
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