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心理障礙職能治療學
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98年 - 98-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#17229
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71布雷坦(Braaten)認為影響團體凝聚力發展的配對因素不包括:
(A)吸引和結合
(B)爭執與妥協
(C)傾聽和同理心
(D)自我揭露和回饋
答案:
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統計:
A(18), B(78), C(3), D(11), E(0) #628245
詳解 (共 1 筆)
Nick
B1 · 2019/07/02
#3453835
Braaten提出3項對團體凝聚力具有預...
(共 60 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
Nick
2019/07/02
私人筆記#1595581
未解鎖
Braaten提出3項對團體凝聚力具有預...
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相關試題
72有關活動團體中的角色,下列何者錯誤? (A)Activity specialist 負責協助成員瞭解活動與團體目標的關聯 (B)Goal specialist 負責觀察團體的動力 (C)團體發展初期,成員多半扮演工具性(instrumental)角色 (D)在工具性團體(instrumental groups)中,治療師的角色在設計活動以滿足健康需求或維 持功能
#628246
73亞隆(Yalom)曾以圖解方式(如下圖)說明團體心理治療的經驗,下列敘述中何者與 亞隆的觀點沒有關聯? (A)個體因為疾病或受傷導致其發展呈現退化現象(regression) (B)自省迴環(self-reflective loop) (C)歷程闡述(process illumination) (D)當下經驗(here-and-now experience)
#628247
74.在治療性團體中,治療師對衝突的處理原則,何者錯誤? (A)協助團體發展表達敵意的規範 (B)確認衝突的來源 (C)鼓勵對衝突的開放討論 (D)避免直接處理衝突的情境
#628248
75下列何種團體領導型式適合精神科門診焦慮疾患之情緒表達團體? (A)督導式領導(supervisor) (B)建議式領導(advisor) (C)促進式領導(facilitator) (D)導向式領導(director)
#628249
76下列有關學者們對團體角色概念之敘述,何者錯誤? (A)協調者(harmonizer):為了團隊和諧而改變自己意見 (B)標準設定者(standard setter):闡述團體標準 (C)阻斷者(blocker):常使團體無法達到預定目標 (D)壟斷者(dominator):以自我為中心,自尊心很強,自認強勢想支配團體
#628250
77團體成員彼此普遍具有正向的感覺及相同的經驗,並且能有效地運用資源與解決問題。 此為摩西(Mosey)提出團體的發展中那一階段? (A)認識階段 (B)不滿階段 (C)生產階段 (D)結束階段
#628251
78下列四種現行常見的精神障礙者工作的就業服務模式,何者為支持性就業? (A)精神障礙者目前的症狀與工作能力,尚未達到可以獨自工作或需要有人持續在旁指導及支持下才能工作的就業模式 (B)就業服務員透過有計畫而持續性的個別服務計畫,安排並協助症狀與工作能力穩定之精神障礙者能在社區中就業,在一般職場與人共事,領取合理的薪資 (C)已具備競爭性就業能力之精神障礙者,能與一般人在相同的工作場所獨立工作,同工同酬 (D)症狀與工作能力穩定之精神障礙者,自行在社區中覓職及就業,並需要就業服務員有限的支持下才能工作的就業模式
#628252
79. 病患的主要問題為何? (A)工作專注度及持續度差 (B)缺乏病識感,對治療接受度低 (C)人際互動技巧差 (D)情緒較高,症狀干擾明顯,無法從事生產性工作
#628253
80承上題,職能治療師介入的首要步驟為: (A)提供結構化的環境、有興趣的活動,以提升病患參與度 (B)評估病患社交技巧 (C)評估病患認知功能 (D)與病患建立治療性關係
#628254
1.在備抵法下沖銷無法收回的應收帳款,其會計分錄為何? (A)借記:壞帳費用,貸記:應收帳款 (B)借記:備抵壞帳,貸記:應收帳款 (C)借記:應收帳款,貸記:備抵壞帳 (D)借記:應收帳款,貸記:壞帳費用
#628255
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