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小兒職能治療學
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101年 - 101-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#8057
> 試題詳解
71.下列那一項因素最能促進兒童遊戲的行為?
(A)熟悉的玩伴
(B)有大人指導
(C)玩過的玩具
(D)和能力高於自己的玩伴玩
答案:
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統計:
A(274), B(5), C(30), D(47), E(0) #342928
詳解 (共 1 筆)
Davon Chung
B1 · 2021/07/12
#4893104
促進遊戲的情境要素:◆ 兒童熟悉的同儕◆...
(共 92 字,隱藏中)
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72.以下那一種評量工具合併常模參照與專家判斷兩種評量模式? (A)Hawaii Early Learning Profile (B)Vineland Adaptive Behavior Scales (C)Pediatric Evaluation of Disability Inventory (D)Functional Independence Measure
#342929
73.維高斯基(Vygotsky)定義近端發展區(zone of proximal development)為兒童目前的發展程度 與下列何者之間的距離? (A)在有成人指導下之發展潛能 (B)相近智力同儕之發展程度 (C)相同生理年齡同儕之發展程度 (D)預估其未來最大之發展潛能
#342930
74.在美國,若家長確定加入早期教育計畫(early childhood education),則專業團隊第一次會議必 須於幾週內舉行? (A)一 (B)二 (C)三 (D)四
#342931
75.以獲得參考架構訓練學生在學校中寫字之有效方案,不包括下列何者? (A)重複練習寫字 (B)給予充足的回饋和增強 (C)多提供寫字之機會 (D)用黏土訓練手指的捏力
#342932
76.下列何者不是學校體系中有效的相關服務之特色? (A)以個案或是其家庭為中心 (B)由個案之回饋來評估其成效 (C)在真實之生活情境中提供服務 (D)提供之服務種類與次數越多越好
#342933
77.下列何者不是有效轉銜服務的特色? (A)跨年齡的融合教學或訓練 (B)多元社區學習經驗 (C)強調主動參與及決策 (D)強調提升生活品質
#342934
78.協助身心障礙學生轉銜的過程中,若欲加強其購物的能力,下列何者最符合生態課程(ecologic curriculum)的特色? (A)設立實習商店,讓學生練習購物 (B)利用戲劇扮演,讓學生練習購物 (C)讓學生至賣場中練習購物 (D)讓學生以口語或書寫陳述購物的流程
#342935
79.下列何者不是兒童已達到成熟及有效學習(mature and effective learning)的指標? (A)選定一種最有效的方式 (B)具高度調適性(high adaptability) (C)執行步驟沒有順序性 (D)會嘗試不同領域的活動(performance arena expansion)
#342936
80.關於認知缺陷兒童學習生活自理之能力表現,下列敘述何者錯誤? (A)使用輔具及改造環境可增加其能力表現 (B)認知能力是影響生活自理獨立的重要因子 (C)可利用活動分析之方式來協助兒童練習生活自理 (D)較難的生活自理項目(例如上廁所)通常無法獨立完成
#342937
1.職能治療師安排病人參加繪畫、雕刻或演戲等團體,藉此發現病人自己所隱藏的部分,此種技巧 是下列何種防衛機轉之應用? (A)昇華(sublimation) (B)投射(projection) (C)退化(regression) (D)認同(identification)
#342938
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