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教甄◆教育專業科目-中等
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93年 - 93年臺南縣國中教師聯合甄選體育-第三部分:教育專業科目#33848
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78.課程設計以主題或議題建立各學科內部連結,或是針對其同主題、事件,將兩個以上的學科融合為某一學習領域來設計統整課程可謂:
(A)超學科統整
(B)多科統整
(C)科際統整
(D)多元智慧統整
答案:
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統計:
A(45), B(46), C(86), D(1), E(0) #1015242
詳解 (共 1 筆)
bella83910
B1 · 2017/11/08
#2479502
1.複科統整課程複科統整課程是一種將具有...
(共 638 字,隱藏中)
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56. 課程設計以主題或議題建立各學科內部連結,或是針對其同主題、事件,將兩個以上的學科融合為某一學習領域來設計統整課程可謂: (A)超科學統整 (B)多科統整 (C)科際統整 (D)多元智慧統整
#101183
78.課程設計以主題或議題建立各學科內部連結,或是針對其同主題、事件,將兩個以上的學科融合為某一學習領域來設計統整課程可謂: (A)超學科統整 (B)多科統整 (C)科際統整 (D)多元智慧統整
#2148224
78.課程設計以主題或議題建立各學科內部連結,或是針對其同主 題、事件,將兩個以上的學科融合為某一學習領域來設計統 整課程可謂: (A)超學科統整 (B)多科統整 (C)科際統整 (D)多元智慧統整
#2148304
78.課程設計以主題或議題建立各學科內部連結,或是針對其同主題、事件,將兩個以上的學科融合為某一學習領域來設計統整課程可謂: (A)超學科統整 (B)多科統整 (C)科際統整 (D)多元智慧統整
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80.墨漬測驗屬於: (A)智力測驗 (B)性向測驗 (C)成就測驗 (D)人格測驗
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