79. 根據貝登堡的教育理念與著作,下列關於童軍活動制度的敘述何者錯誤?
(A)童軍三大制度分別為小隊長制度、徽章制度、晉級制度
(B)訓練方法應採用內在啟發而非外在訓導
(C)童軍活動是一種快活的戶外冒險活動,兼具教育效果
(D)團長應下放權力給予小隊長,並以身作則作為表率

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