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104年 - 104 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:歷史科#22003
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79. 清末一位學者留學日本,研習法律與政治。他主張「民主革命富於破壞,中國已有東亞病夫之名,不堪服猛劑以招危亡。英日兩國皆以君主立憲而強,可資借鏡。」以下清末民初許多言論中,何者與該學者的主張一致?
(A)古代的周召共和實為君主政體
(B)革命排滿是必要而非仇殺報復
(C)天賦人權說就是主張共和體制
(D)民國主權的基礎本於全體國民
答案:
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統計:
A(250), B(6), C(26), D(31), E(0) #837569
詳解 (共 1 筆)
我們與惡的距離
B1 · 2018/10/07
#3019652
從題幹可以發現,此位學者是反對革命行動的...
(共 162 字,隱藏中)
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清末一位學者留學日本,研習法律與政治。他主張「民主革命富於破壞,中國已有東亞病夫之名,不堪服猛劑以招危亡。英日兩國皆以君主立憲而強,可資借鏡。」以下清末民初許多言論中,何者與該學者的主張一致? (A) 古代的周召共和實為君主政體 (B) 革命排滿是必要而非仇殺報復 (C) 天賦人權說就是主張共和體制 (D) 民國主權的基礎本於全體國民
#432605
12. 清末一位學者留學日本,研習法律與政治。他主張「民主革命富於破壞,中國已有東亞病夫之名,不堪服猛劑以招危亡。英日兩國皆以君主立憲而強,可資借鏡。」以下清末民初許多言論中,何者與該學者的主張一致? (A) 古代的周召共和實為君主政體 (B) 革命排滿是必要而非仇殺報復 (C) 天賦人權說就是主張共和體制 (D) 民國主權的基礎本於全體國民
#458573
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#837572
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#837574
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#837575
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#837576
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