阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
>
110年 - 110-5 國立臺灣體育運動大學師資培育中實習返校座談模擬考:青少年發展與輔導#99707
> 試題詳解
8.高三的英杰為了推甄時有加分作用,所以參加社區志願服務。根據柯柏格(L. Kohlberg)道德發展階段論,英杰較屬於下列哪一個階段?
(A)避罰服從
(B)相對功利
(C)尋求認可
(D)遵守法規
答案:
登入後查看
統計:
A(7), B(1860), C(59), D(18), E(0) #2733168
詳解 (共 2 筆)
WU chia ching
B2 · 2023/04/12
#5775207
柯柏格的道德發展階段論是指人們在道德思考...
(共 408 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
連淇邀請碼2264
B1 · 2021/07/10
#4886107
避罰服從取向:恐懼懲罰,無條件服從權威者...
(共 183 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
9.青少年有時說一套做一套,例如:青少年可能抱怨兄弟姊妹擅闖其房間、未經允許拿走東西,卻忽視自己也常未經同意使用父母房間或拿走東西。根據艾爾肯(D. Elkind)的理論,這是屬於下列哪一種傾向? (A)個人神話 (B)明顯偽善 (C)假裝愚蠢 (D)彌賽亞情結
#2733169
10.某國中生很容易將別人的無心之過歸因為「對方有意冒犯他」。請問他是下列哪一方面的能力較為不足? (A)社會認知 (B)道德推理 (C)情緒控制 (D)情緒表達
#2733170
11.輔導老師為酗酒的學生安排戒酒團體輔導方案,在團體輔導中討論他們意志消沉的原因與處理壓力的方法,以期改正該不良習性。這是屬於下列哪一種模式? (A)醫療模式 (B)道德模式 (C)心理學模式 (D)基因或遺傳模式
#2733171
12.邱老師是小琪的伯父。有一天小琪到輔導室找邱老師晤談,但邱老師認為找其他老師晤談較為合適。邱老師是為了避免違反下列哪一項專業倫理? (A)預警責任(duty to warn) (B)雙重關係(dual relationship) (C)價值影響(value influence) (D)謹言慎行(be aware one's conduct)
#2733172
13.國二的小強在準備考試時,使用了一些策略來幫助自己記得更牢。下列哪一項最不能看出小強已會使用後設記憶的策略? (A)一邊讀、一邊做筆記 (B)所有內容都重複的多讀幾遍 (C)把相同或類似的內容歸類在一起 (D)對不同的內容選用適當的記憶方法
#2733173
14.大多數青少年比較容易從下列何者得到「性」的資訊? (A)家人 (B)同儕 (C)老師 (D)諮詢專線
#2733174
15.佑心是國中輔導老師,她帶領一個「國中生生涯探索」團體,下列何者是該團體輔導轉換階段的主要任務? (A)協助成員彼此建立初步的認識 (B)凝聚成員對團體的向心力 (C)討論團體規約 (D)解決成員困擾
#2733175
16.有些青少年認為倒楣的事情不會發生在自己身上,像未婚懷孕或騎車橫衝直撞也不會出車禍,這種思維屬於下列哪一項? (A)個人神話(personal fable) (B)假裝愚蠢(pseudo stupidity) (C)想像觀眾(imaginary audience) (D)明顯偽善(apparent hypocrisy)
#2733176
17.許先生是一位諮商師,他運用了「空椅技術」(empty chair technique)來幫助案主進行「對話練習」(dialogue exercise),以整合案主內心的衝突與矛盾。這是屬於下列哪一種學派的治療方法? (A)完形治療法(gestalt therapy) (B)阿德勒治療法(Adlerian therapy) (C)當事人中心療法(client-centered therapy) (D)理性情緒治療法(rational-emotive therapy)
#2733177
18.下列有關青少年認知特質之描述,何者錯誤? (A)可依照邏輯原則思考與驗證事物 (B)心智已接近成熟,且可做多層面的思考與判斷 (C)可依據更現實的方式思考自己與其所處的世界 (D)能思考目前各種變化的可能性,無法預見行為的後果
#2733178
相關試卷
114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#127829
2025 年 · #127829
113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#120541
2024 年 · #120541
112年 - 112-2 國立屏東科技大學師資培育中心_教育大會考:學習者發展與適性輔導#124097
2023 年 · #124097
112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#114997
2023 年 · #114997
111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#108203
2022 年 · #108203
110年 - 110-2 國立東華大學教育實習專業知能檢定考試:學習者發展與適性輔導#108003
2021 年 · #108003
110年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰學習者發展與適性輔導#99828
2021 年 · #99828
110年 - 110-5 國立臺灣體育運動大學師資培育中實習返校座談模擬考:青少年發展與輔導#99707
2021 年 · #99707
110年 - 110 國立臺灣體育運動大學師資培育中心 第四次實習返校座談模擬考(青少年發展與輔導)#99553
2021 年 · #99553
110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:青少年發展與輔導#99392
2021 年 · #99392