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高中(學測,指考)◆歷史
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105年 - 105 大學入學考試中心_指定科目考試:歷史#53357
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8. 一座古城,遺址中有綾羅綢緞、漆器、藤器、圍棋、香料、葡萄乾、杏乾等。這座城市曾有佛 寺、道觀、景教教堂、火祅祠、摩尼寺等,彼此共存。明朝一位使臣記錄該地景象時,寫到: 「城郭蕭條市肆稀」、「遺跡尚存唐制度」。這座古城最可能在今日哪一地區?
(A)阿富汗
(B)印尼
(C)西藏
(D)新疆
答案:
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統計:
A(74), B(49), C(156), D(344), E(0) #1351658
私人筆記 (共 1 筆)
天道酬勤
2025/05/14
私人筆記#6977958
未解鎖
明 陳誠(陳竹山) 〈哈密火州城〉...
(共 168 字,隱藏中)
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9. 學者分析:清代漢人在臺的移墾時間和區域先後大致依著以下歷程發展,即從臺灣府城→府城 南北→中部→北部(含宜蘭)。下列哪一發展最適合以此歷程加以解釋? (A)鐵路興建的順序 (B)士紳階層的出現 (C)茶葉栽種的移植 (D)原住民遷徙路線
#1351659
10. 一位政治人物取得權力後,即採取與前任領袖不同的政治路線。他批評前任領袖搞「個人崇拜」, 指責其「狹隘偏執、兇殘無道、濫用武力」。他把數百萬名政治犯從集中營釋放。此外,為緩和 外交局勢,他主張與意識型態不同的陣營「和平共存」,強調「戰爭不是必然的宿命」。這位政 治人物是: (A)赫魯雪夫 (B)戈巴契夫 (C)林彪 (D)鄧小平
#1351660
11. 西元前349年,一位雅典政治家指出城邦的危機:「雅典公民們,你們曾經拿起武器反對斯巴達, 保衛希臘的權利。但現在,你們不情願作戰,拖延繳納要保衛你們自己財產的戰爭稅。你們過 去常拯救希臘人,現在失去了自己的財產,卻仍坐以待斃。」此一危機最可能是: (A)公民精神淪喪 (B)軍事裝備落後 (C)社會秩序敗壞 (D)經濟發展停滯
#1351661
12. 下列二段文字,最可能屬於研究明代農業發展哪一方面的資料? 資料一:移居到湖北、湖南的農人,多年之後有了產業,也要交稅了。 資料二:湖田從來不收稅,數十里的湖田,收租有限,客民就來此地耕種,築堤防水患,富裕 之後,又增修了些。 (A)朝廷政策 (B)農具改進 (C)品種革新 (D)人口移動
#1351662
13. 面對1895年割臺的鉅變,臺灣的傳統文人如何自處?有幾種表現形態。鹿港秀才洪攀桂,割臺 後仿劉向「更生」之例,取《漢書.終軍傳》「棄繻生」之說,改名繻,字棄生,從此絕意仕進, 不再赴科考,潛心於詩文,日本官府仰其聲名,屢次徵聘,皆不就,以遺民之身終其生。綜觀 洪棄生的表現,應屬下列哪種形態? (A)變亂臨頭無奈何 (B)棄筆從戎執干戈 (C)進退維谷轉順應 (D)憤時遯世不帝日
#1351663
14. 一位君主表示:即位前,我曾奉先王之命南征,中國主動派人議和。我即位後,為了人民生命 著想,於是派使者到中國。不料中國竟扣住使者,斷絕兩國外交,我才決定發兵,水陸並進。 這位君主是: (A)匈奴冒頓單于 (B)吐蕃棄宗弄贊 (C)蒙古忽必烈 (D)滿洲努爾哈赤
#1351664
15. 十九世紀後期以來,伊斯蘭世界興起一股改革潮流,一直持續到二十世紀。有一個穆斯林國家, 在改革過程中,正式把「世俗主義」納為立國原則,不但立法將伊斯蘭教從憲法中移除,甚至 廢除以伊斯蘭教義為準則的律法,改採俗世的法律。這個國家是: (A)凱末爾時代的土耳其 (B)英國託管時期的伊拉克 (C)何梅尼革命後的伊朗 (D)神學士控制下的阿富汗
#1351665
16. 史家討論「人文學者」的學風,指出:「他們的治學工具若用於研究古代異教徒的作品,可以使 歐洲人復興久已遺忘的藝術和科學;若用於研究聖經和古代基督徒作品,則可幫助基督徒對真 理的信仰更純正更有根據。」人文學者最重要的治學工具是: (A)文字考據 (B)邏輯辯證 (C)科學實驗 (D)神學爭論
#1351666
17. 甲、乙兩國發生衝突,甲國要求國際組織調查。乙國外交官認為:這個國際組織代表西方列強 的利益,甲國將亞洲人的事務公諸於西方列強之前,西方列强也利用此次事件,意圖干涉亞洲 事務,我們不承認該組織的調查結果。這場衝突是: (A)牡丹社事件 (B)中法越南戰爭 (C)義和團事件 (D)九一八事件
#1351667
18. 史書描述第一次世界大戰爆發時歐洲左翼勢力的處境:「1904年,歐洲社會黨計畫一旦爆發帝國 主義大戰,就號召一次總罷工。此後,第二國際一直把防止戰爭列為主要議題。但1914年8月的 戰爭,歐洲社會黨均確信自己國家是被侵略者。德國社會民主黨通過支持政府,德國和法國的 工會也都決定撤消罷工。……歐洲廣大勞工群眾,一如其社會黨領袖,確信有責任與侵略者戰 鬥。」歐洲左翼勢力對戰局的反應顯示: (A)社會主義的號召不敵資本主義的誘惑 (B)自由主義的精神不敵專制主義的威脅 (C)國際主義的理想不敵愛國主義的熱情 (D)民主政治的原則不敵群眾運動的壓力
#1351668
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