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公職◆漢語語言學
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115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:漢語語言學#142730
> 試題詳解
8. 以下哪個詞語讀音的前後兩音節聲母發音位置相同?
(A)冰冷
(B)清涼
(C)溫暖
(D)酷寒
答案:
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統計:
A(4), B(0), C(0), D(9), E(0) #3982587
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9. 「機捷、北車、世大運」的形成,主要屬於哪一種詞彙現象? (A)詞彙縮略 (B)外來音譯 (C)詞義擴大 (D)疊音構詞
#3982588
10.「晴、清、請、情」中的「青」多提示讀音,左邊偏旁多提示意義。這些字主要屬於: (A)象形字 (B)指事字 (C)形聲字 (D)會意字
#3982589
11.「三個學生們」、 「很多書們」不自然,主要反映漢語哪一項特點? (A)複數標記不是強制性屈折變化。 (B)名詞才必須有格變化。 (C)動詞必須依人稱變化。 (D)形容詞必須依性別變化。
#3982590
12.下列哪一句包含了介詞詞組? (A)小林想吃西瓜和蜜餞。 (B)小林想和小李一起玩。 (C)小林跟小李是同學。 (D)小張跟小李都會說中文。
#3982591
13.下列關於四字短語的內部結構分析,正確的是: (A)「學習動機」 、「橫掃千軍」都是動賓結構。 (B)「悉心照顧」、 「計畫出包」都是偏正結構。 (C)「歷史悠久」、 「時間流動」都是主謂結構。 (D)「望子成龍」 、「守口如瓶」都是兼語結構。
#3982592
14.「涕」字從「水」 ,以「弟」提示讀音,古代主要表示眼淚,現代日常用語中則多用於 「鼻涕」。關於「涕」字的造字方式及古今詞義演變,下列敘述何者最為恰當? (A)用字方式屬於「假借」 ;詞義關係屬「詞義轉移」。 (B)造字方式屬於「形聲」 ;詞義關係屬「詞義轉移」 。 (C)用字方式屬於「假借」 ;詞義關係屬「詞義縮小」 。 (D)造字方式屬於「會意」 ;詞義關係屬「詞義擴大」 。
#3982593
15.以下句子中哪個「咱們」的用法有誤? (A)你忘了咱們的約定。 (B)咱們少跟他來往。 (C)咱們欠了你多少錢? (D)他邀咱們一起去玩兒。
#3982594
16.以下哪個句子中「應該」的語義與功能不同於其他? (A)外頭烏雲密布,等一下應該會下雨。 (B)已經過了半小時,他應該快到了。 (C)遇到這麼好的機會,他應該要把握。 (D)一小時應該夠我們完成工作了。
#3982595
17.以下哪個句子具有結構歧義? (A)這個主持人問題真多。 (B)他今天請假不來上課。 (C)那家商店已經關門了。 (D)桌上有很多朋友送的水果。 (請接次頁) (第 3 頁,共 5 頁)
#3982596
18.以下哪個句子中的「作業」是定指名詞? (A)作業已經快完成了。 (B)他想要趕快寫作業。 (C)今天只有一個作業。 (D)有些作業很難批改。
#3982597
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