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證照◆公共工程品管人員(土建班)
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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100#124894
> 試題詳解
81 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 實施改善對策後,發現改善效果未達預期時,應先檢討
(A)現狀分析層面,
(B)對策擬定層面,
(C)要因分析層面,
(D)對策執行層面。
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統計:
A(20), B(48), C(46), D(194), E(0) #3370451
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/10/02
#6823710
1. 題目解析 題目提到在實施改善對策...
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948.實施改善對策後,發現改善效果未達預期時,應先檢討 (A)現狀分析層面, (B)對策擬定層面, (C)要因分析層面, (D)對策執行層面。
#3995308
1497實施改善對策後,發現改善效果未達預期時,應先檢討(A)現狀分析層面,(B)對 策擬定層面,(C)要因分析層面,(D)對策執行層面。
#3320221
892. 實施改善對策後,發現改善效果未達預期時,應先檢討(A)現狀分析層面,(B)對策擬定層面,(C)要因分析層面,(D)對策執行層面。
#3913118
82 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 目標達成率低於1表示(A)實績值優於目標值,(B)實績值等於目標值,(C)實 績值未達目標值,(D)以上均非。
#3370452
83 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 改善對策納入作業標準後,改善效果卻無法維持,要先檢討(A)作業標準的內 容,(B)作業標準的執行過程,(C)作業標準的訓練,(D)以上均非。
#3370453
84 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 對品質問題實施數據蒐集時,須使用(A)柏拉圖,(B)推移圖,(C)查檢表, (D)管制圖。
#3370454
85 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 實施腦力激盪術,可用於 (A)找出問題 (B)分析要因 (C)擬定對策 (D)以上 均是。
#3370455
86 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 要消除品質問題發生的實際原因時,須採取(A)預防措施,(B)管制措施,(C) 矯正措施,(D)應變措施。
#3370456
87 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 施工發生重大缺失,已造成停工或危害人員安全與健康等事實者,屬於(A)臨 界問題(B)潛在問題(C)顯在問題(D)危機問題。
#3370457
88 單元二:第三章品質分析方法與應用 (機電班) 施工查驗時,發現工程品質不符合要求,屬於下列何者問題?(A)臨界問題 (B)潛在問題(C)顯在問題(D)以上均是。
#3370458
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