82.某位語言發展遲緩學生在接受語言治療時，治療師發現該生能理解簡單指令但表達能力有限。此時治療師應優先採用何種教學策略？
(A)進行構音矯正訓練，改善發音清晰度。
(B)加強語法結構練習，提升句型表達能力。
(C)提供視覺提示輔助，協助學生組織表達內容。
(D)增加抽象詞彙訓練，擴展語言概念理解。

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統計： A(1), B(26), C(75), D(4), E(0) #3601727

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#6860200
1. 題目解析 本題的重點在於針對一位語...
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