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教甄教程◆國文(中等)
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112年 - 112 國立臺灣體育運動大學_教育學程甄試測驗試題:國語文#119212
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9. 下列作品,對時間意象均有所描述,若依「清晨到夜半」作排列,下列正確的排序應是?
(甲)樓上晴天碧四垂,樓前芳草接天涯;(乙)落日鎔金,暮雲合璧;(丙)羅衾不耐五更寒。
(A)丙甲乙
(B)甲丙乙
(C)丙乙甲
(D)甲乙丙
答案:
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統計:
A(112), B(2), C(21), D(64), E(0) #3220807
詳解 (共 2 筆)
呂行
B1 · 2024/03/30
#6056933
(甲)樓上晴天碧四垂,樓前芳草接天涯 -...
(共 267 字,隱藏中)
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10
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VVN
B2 · 2024/05/19
#6102392
9. 下列作品,對時間意象均有所描述,...
(共 468 字,隱藏中)
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相關試題
10. 下列關於臺灣古地名的由來敘述,請依序判斷現今應指臺灣何地? (A)日月潭、宜蘭、高雄、萬華 (B)高雄、宜蘭、日月潭、萬華 (C)日月潭、萬華、宜蘭、高雄 (D)高雄、萬華、日月潭、宜蘭
#3220808
11. 杜甫〈登高〉:「無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。」詩中所 寫的季節與下列何者相同? (A)柳外清雷池上雨,雨聲滴碎荷聲 (B)黃蘆岸白蘋渡口,綠楊堤紅蓼灘頭 (C)六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝 (D)颯颯東風細雨來,芙蓉塘外有輕雷
#3220809
12. 下文出自《禮記‧曲禮》上,說明人生不同階段的不同要求,請判斷□內填入何者最恰當? (A)學/冠/仕/頤 (B)冠/學/頤/仕 (C)學/頤/冠/仕 (D)頤/冠/仕/學
#3220810
13. 下列有關「方位」的詞彙,何者敘述正確? (A)「東道主」指主人,「西席」則指屬下 (B)「南面而王」指君臨天下,「北面而臣」指俯首稱臣 (C)「上行下效」、「下學上達」均指長輩所為,易為晚輩效之 (D)「左遷」及「虛左以待」均有貶謫之義
#3220811
14. 《四庫全書》將中國古代圖書分為「經、史、子、集」四類,下列分類正確的選項是: (A)論語、左傳、爾雅:經部 (B)易經、漢書、隋書:史部 (C)莊子、孟子、韓非子:子部 (D)三國志、紅樓夢、老殘遊記:集部
#3220812
15. 以下為三位臺灣文學家的寫作風格,請依序選出相對應者: (A)簡媜/劉克襄/洪醒夫 (B)陳列/劉克襄/廖鴻基 (C)洪醒夫/簡媜/劉克襄 (D)劉克襄/廖鴻基/陳列
#3220813
16. 文言文中動詞常有「意動用法」,用來表達「把他當作……」、「認為他……」之意,如《左傳‧燭之 武退秦師》中「越國以鄙遠,君知其難也」的「鄙」字是「以……為偏遠的領地」的意思。下列「 」中詞語何者也使用「意動用法」? (A)天將降大任於是人也,必先「苦」其心志,「勞」其筋骨,「餓」其體膚 (B)人不獨「親」其親,不獨子其子 (C)一日,風雪嚴寒,「從」數騎出 (D)「舞」幽壑之潛蛟,「泣」孤舟之嫠婦 第3頁,共 8 頁
#3220814
17. 「偏義複詞」指在語詞中,偏重解釋其中的一個字,而另一字則不具意義。下列文句「 」中的詞, 何者不屬於此種用法? (A)忘路之「遠近」 (B)一笑泯「恩仇」 (C)天光雲影共「徘徊」 (D)「去來」江口守空船
#3220815
18. 語文中將所要敘述的事物,按大小、多少、輕重、前後、深淺等,作順序排列,表達出層層遞進的 關係,便為「層遞」修辭。下列文句中,何者不屬於此修辭? (A)藏書不難,能看為難;看書不難,能讀為難;讀書不難,能用為難 (B)遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅 (C)始臣之解牛之時,所見無非牛者;三年之後,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視, 官知止而神欲行 (D)顧修史固難,修臺之史更難,以今日而修之尤難
#3220816
19. 「諧義雙關」是指一個詞語,除了字面上的意義,兼含有另一種意思。下列文句同屬這種用法的是? (A)林書豪一上場就連得十幾分,逆轉頹勢,不禁讓人驚嘆「豪神」 (B)楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無「晴」還有「晴」 (C)范增數目項王,舉所佩玉「玦」以示之者三 (D)道士一見慘然,下棋子曰:「此『局』輸矣!輸矣!於此失卻『局』。奇哉!救無路矣!復奚言!」
#3220817
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