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教甄◆體育專業
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111年 - 111 桃園市立高級中等學校教師聯合甄選筆試試題:體育科#107747
> 試題詳解
9. 108課綱之核心素養項目中的“規劃執行與創新應變”,是屬於核心素養的哪一個面向?
(A)自主行動
(B)系統思考
(C)溝通互動
(D)人際關係與團隊合作
(E)社會參與
答案:
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統計:
A(1250), B(170), C(77), D(24), E(37) #2915849
詳解 (共 3 筆)
113竹縣上岸了
B4 · 2022/05/10
#5451942
小口訣
自主行動: 身系規
溝通互動: 符科藝
社會參與: 道人多
14
0
蝦皮:警察法規白話式解題
B1 · 2022/05/09
#5450371
「自主行動」、「溝通互動」與「社會參與」...
(共 805 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
Lin CP
B2 · 2022/05/09
#5450397
A選項請修正為自主行動
1
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相關試題
24. Whitehead 認為身體素養有四個主軸,強調促進終身身體活動的整體概念,當學習者參與運動時缺少信心 (confidence),往往會感到? (A)冷漠 (B)挫折 (C)焦慮 (D)困惑。
#2745458
31. 身體素養的概念包含四大主軸: (A)動機、自信、身體能力、知識與理解 (B)體育認知、動作技能、傷害防護、運動資訊 (C)信念、自主、肢體控制、知識與理解 (D)自動、共好、和諧、責任
#3128308
33. 素養導向體育教學強調學生對技能原理與概念的掌握,若欲以Metzler的「探究式教學模式」來提升之,則教師避免採用何種行為?(A)提供一系列無結構性的學習任務,讓學生透過操作來進行比較與分析(B)使用有結構的提問來引導學生的理解(C)不演示正確/標準動作來提供學生模仿操作(D)在安全前提下,允許學生嘗試錯誤
#2993621
21.有一位老師錄製一段影片並上傳至模組認證,其教學流程為先讓學生進行比賽,於比賽後引導學生進行討論,之後再透過返回比賽與經 驗分享,此為何種模組策略? (A)PLAY (B)ENJOY (C)TPSR (D)TGfU
#3245616
14. 我國目前進行的教育改革,以素養導向作為改革基調,其中健康與體育領域所強調的 身體素養(Physical Literacy)概念,由學者Margaret Whitehead所提出,而身體素養的四 大支柱為? (A)動機、信心、身體能力與動作技能 (B)動機、信心、身體能力與知 識及理解 (C)自尊、信心、身體能力與知識及理解 (D)動機、信念、身體能力與知 識及理解。
#2920031
4. 教育部體育署推動素養導向的體育教學模組,下列哪項是田徑教學模組的核心架構? (A)PLAY (B)ECCCA (C)ENJOY (D)GBODY
#2746510
36.選出敘述素養導向的四大教學原則的正確答案1.營造情境脈絡化的學習 2.強調實踐力行 3.注重學習歷程、方法與策略 4.科技整合與多元評量 5.整合知識、技能與態度: (A)1非、2.3.4.5是 (B)2非、1.3.4.5是 (C)3非、1.2.4.5是 (D)4非、1.2.3.5是。
#3245631
32.下列何者不是屬於身體素養的四個主軸: (A)動機 (B)知識與理解 (C)信心 (D)身體勝利感。
#3245627
32. 請問下列何者並非 Margaret Whitehead 所指身體素養(physical literacy)的四大支柱 之一? (A) 信心 (B) 理解 (C) 領導 (D) 動機
#2915550
14. 對身體素養的提倡者Margaret Whitehead而言,下列關於身體素養的描述何者有誤? (A)身體素養與學校體育彼此是協作的關係 (B)身體素養不是一種教學模式 (C)身體素養是一種個人在生活中承諾從事身體活動的個人傾向 (D)身體素養是一種一旦達到即可完成的過程與目標
#3128291
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