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教甄◆身心障礙組
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101年 - 屏東縣101學年度國民小學特殊教育班教師聯合甄選試題 科目:特殊教育專業及特殊教育評量#8724
> 試題詳解
91. 下列哪一項概念最接近「純音聽力檢查」之「純音」一詞的意義?
(A)完全安靜的環境下所聽取的聲音
(B)未配戴助聽器所聽取的聲音
(C)單耳所聽取的聲音
(D)單一頻率的聲音。
答案:
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統計:
A(68), B(97), C(17), D(572), E(0) #365496
詳解 (共 2 筆)
我可以!
B1 · 2016/05/24
#1354367
純音聽力檢查
:
聲音傳遞路徑之不同(骨、氣導)
(101新北國中)
10
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鍾宛芸
B2 · 2019/06/22
#3431629
單一頻率的聲音。
(共 11 字,隱藏中)
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92. 下列哪一項最符合特殊教育之「直接教學」的原理? (A)瞭解學生的思考歷程 (B)應用學生自發性的學習方法 (C)加強學生自我監控的訓練 (D)提供多個正反實例讓學生充分練習。
#365497
93. 下列哪一項最符合特殊教育之VAKT教學法的意義? (A)因應個別差異教學法 (B)多感官教學法 (C)認知策略教學法 (D)優勢能力教學法。
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#365499
95. 吳媽媽陪著她智能障礙的女兒到收費之公營風景區玩,憑女兒的身心障礙證明且經需求評估,認為需人陪伴,根據「身心障礙者權益保護法」,他們可以享受何種優待? (A)本人及陪同者均免費 (B)本人免費陪同者半價 (C)本人及陪同者均半價 (D)本人及陪同著均打八折。
#365500
96. 教導中途失明者學習點字時,應優先考慮下列哪一項? (A)練習正確發音 (B)保養點字機 (C)點字板點寫練習 (D)手指觸知覺訓練。
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97. 身心障礙教育之實施,各級主管機關應依專業評估之結果,結合醫療相關資源,對身心障礙學生進行有關復健、訓練治療。為推展身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施,應自幾歲開始? (A)二歲 (B)三歲 (C)四歲 (D)五歲。
#365502
98. 下列何者不是特殊教育推行委員會任務? (A)處理特殊教育學生於學習、輔導、支持服務或其他學習權益受損申訴案件 (B)審議特殊教育學生申請學習輔具、專業服務、交通費補助等事宜 (C)審議特殊個案之課程、評量調整,並協調各單位提供必要之行政支援 (D)推動無障礙環境及特殊教育宣導工作
#365503
99. 對於輔助視覺障礙學生的學習,下列何種作法不適用? (A) 對低視力的學生使用粗體字 (B)對視野缺損的學生放大字體 (C)讓白膚症學生坐在遠離陽光的地方 (D)對弱視學生利用明顯的色彩對比凸顯主題。
#365504
100.下列何者不是「介入-反應效果模式」RTI(Responsiveness-to-Intervention)的優點? (A)提供轉介前服務與早期介入機會 (B)藉由「實證本位教學」來預防學業失敗 (C)監控教師的教學以確定其品質,並確定是否有實徵研究作為依據 (D)專家以標準化測驗監控學生的表現,並決定支持的程度。
#365505
下列文句中「□」內的字,可以當作第二人稱代詞「你」的選項是: (A)「吾」之有患,為「吾」有身(B)「彼」與「彼」年相若也,道相似也 (C)以「其」人之道,還治「其」人之身(D)「爾」何知?中壽,「爾」墓之木拱矣
#365506
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