96. 巧如老師想在童軍課融入安全教育與環境教育。下列哪一種設計最符合課綱申議題融入的精神？
(A)讓學生在規劃露營活動時，同時分析安全風險、環境衝擊與行動選擇，並提出可執行的改善方案。
(B)在露營課簡報最後加上「注意安全、愛護環境」兩張投影片，即完成議題融入。
(C)將安全教育與環境教育獨立成兩份學習單，與原本童軍活動分開處理。
(D)要求學生背誦安全教育與環境教育的定義，作為議題融入的主要證據。

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