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教甄◆教育專業科目-國小
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99年 - 099年 高雄縣99年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)聯合甄選(下)#3006
> 試題詳解
98.建國是一個基層教師,除了教學外,也需配合學校及相關教育政策,盡力扮演好老師的角色,請依你 所知回答下列問題。教育部來函要各校推行「99終身學習行動年331」,此政策是推動哪些內涵? 1.日行一善2.每天至 少運動30分鐘3.每天至少學習30分鐘4.每天需望遠凝視1次。
(A)123
(B)234
(C)124
(D)1234。
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統計:
A(494), B(110), C(42), D(27), E(0) #126557
詳解 (共 1 筆)
謝謝阿摩
B1 · 2018/01/23
#2594149
99終身學習行動年331活動開跑~每天至...
(共 298 字,隱藏中)
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99.建國認為課程應是師生共創經驗的歷程,請問建國的的理念與下列何者較相近? (A)課程是醫生為 病人開立的處方 (B)課程是前人遺留下來的武功秘笈 (C)課程是大人為孩子準備的美味餐點 (D)課程是導演與演員一起完成的劇本。
#126558
100.教育部自98年辦理「98年教育部辦理學生游泳能力121計畫」,這學期建國對班上同學訂出在游泳能力需通過「捷式游泳前進15公尺(換氣三次以上)」的標準,請問這種評量的設計較符合下列何種評量的內涵? (A)常模參照評量(norm-referenced assessment) (B)效標參照評量(criterion-referenced assessment) (C)虛假性評量(spurious assessment) (D)單一評量(single assessment)。
#126559
1﹑誰提出「教育是為將來生活做預備」的教育主張?(A) 斯賓塞(H. Spencer) (B)伊里奇(R. Illich) (C)福祿貝爾(F. Froebel) (D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)。
#126560
2﹑下列有關D. Stufflebeam提出的CIPP 評鑑模式的敘述,何者有誤?(A)背景(context)評鑑 (B)輸入(input)評鑑 (C)過程(process)評鑑 (D)實務(practice )評鑑。
#126561
3﹑Vygotsky的社會文化理論中提出:兒童本身的原有能力所能達到的水平,與經別人給予指導協助後所可能達到的表現,兩者間之差距,稱為:(A)鷹架作用(scaffolding) (B)同化(accommodation) (C)後設認知(meta-cognition) (D)近側發展區(zone of proximal development)。
#126562
4﹑根據「兒童及少年福利法」第34條之規定,教師或校方人員知悉有少年學生有遭受遺棄或身心虐待之情事者,應立即向所屬縣(市)主管機關通報,至遲不得超過多久?(A)24小時 (B)36小時 (C)48小時 (D)72小時。
#126563
5﹑依據「教師法」之規定,下列何者是教師的權利亦是義務?(A)參加教師會 (B)進修 (C)申訴 (D)遵守聘約。
#126564
6﹑依據「教師請假規則」之規定,教師因教學或研究需要,依服務學校訂定之章則或經主管教育行政機關主動薦送、指派或同意,於授課之餘利用部分辦公時間進修、研究,每週在多少小時以內?(A)八小時 (B)十二小時 (C)十六小時 (D)二十小時。
#126565
7﹑教師共同決定課程授課內容,自編教材,是屬於以下何種的管理理念?(A)知識管理 (B)品質管理 (C)學校本位管理 (D)績效管理。
#126566
8﹑教師在教學活動進行過程中,需要進行何種評量?(A)預備性評量 (B)安置性評量 (C)形成性評量 (D)總結性評量。
#126567
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