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113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
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99. 由上述情境,從我們可以推論小霍在感覺統合上,有那些部分未統合,導致產生問題行為?(甲)視覺 (乙)聽覺 (丙)本體覺 (丁)前庭覺 (戊)觸覺。
(A)乙丁戊
(B)乙丙丁
(C)甲丁戊
(D)甲乙丙。
答案:
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統計:
A(225), B(35), C(15), D(7), E(0) #3262215
詳解 (共 1 筆)
年餘老師
B1 · 2024/07/02
#6151642
類題
(共 5 字,隱藏中)
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100. 老師希望能讓小霍更好地參與到活動中,並與同伴建立聯繫。以下哪個措施最能體現融合教育的理念? (A)給小霍一張個人的桌子,讓他自己完成一份作品,以避免干擾其他學生 (B)為小霍提供專門的輔導老師,幫助他在活動中與同伴互動 (C)讓其他學生主導繪畫,小霍只需在旁觀察學習,或是用說的表達自己的想法,盡量不要讓別人碰到他畫筆 (D)安排小霍和一名固定的同伴一起合作,並提供結構化的任務指導。
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5. 有關運算思維(Computational Thinking)的定義全世界有許多種的解釋,常見的一種定義為四個核心能力,包含拆解(Decomposition)、樣式辨識(Pattern Recognition)、抽象化(Abstraction)及演算法設計(Algorithms Design)。有關 「樣式辨識」,下列敘述何者正確? (A)將複雜的問題分解成更小的子問題,以便更容易理解和處理。 (B)捨棄不必要的細節,僅關注問題的關鍵特徵,以簡化問題。 (C)在問題及資料中觀察樣式、趨勢或規則,辨識問題中的相關模式,找 出共同之規則或模式,並能將其應用於類似情境中。 (D)為問題找尋解決的步驟,設計一系列步驟或指令。
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#3262223
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#3262224
9. 網頁設計時,會使用 CSS 語法來設計網頁的版面及互動效果,請問「mycss: hover{color: #FFFF00;}」表示該超連結文字做何種操作會讓超連結文字變 成黃色(#FFFF00)? (A)滑鼠游標離開時 (B)滑鼠游標點選連結後 (C)滑鼠游標移到該連結上 (D)滑鼠左鍵按下且未放開時
#3262225
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