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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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無年度 - 幼兒課程模式(102)#10246
> 試題詳解
Montessori 數學理論的三大領域中,「抽象的抽象」指的是:
(A)幾何
(B)代數
(C)算術
(D)計量
答案:
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統計:
A(298), B(217), C(67), D(23), E(0) #424557
詳解 (共 1 筆)
Nisa
B1 · 2017/02/17
#1629190
Shan 國三下 (2015/04/15...
(共 180 字,隱藏中)
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在下列課程模式中,年齡層涵蓋最廣的是: (A)Waldorf (B)Montessori (C)High-Scope (D)Kamii De Vries
#424558
在下列課程模式中,以「觀察」為主要評量方式的是: 甲Waldorf 乙Montessori 丙High-Scope 丁Kamii De Vries 戊 Direct Instruction (A)甲乙丙戊 (B)乙丙丁戊 (C)甲丙丁戊 (D)甲乙丙丁
#424559
行為評定量表為下列哪一課程模式為應用: (A)Bank Street (B)Montessori (C)High-Scope (D)Kamii De Vries
#424560
以遊戲、故事、藝術活動為教育目的是 (A)Waldorf (B)Montessori (C)High-Scope (D)Kamii De Vries
#424561
DISTAR課程由下列哪一課程模式發展而來 (A)Direct Instruction (B)Montessori (C)High-Scope (D)Kamii De Vries
#424562
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#424563
以「為未來作準備」為取向之課程模式 甲Waldorf 乙Montessori 丙High-Scope 丁Kamii De Vries 戊 Direct Instruction (A)乙丙戊 (B)乙丙丁 (C)甲丙丁 (D)甲乙丙
#424564
The absorbent mind: (A)Direct Instruction (B)Montessori (C)High-Scope (D)Kamii De Vries
#424565
「自然朝外發展的內在潛在力量」: (A)Direct Instruction (B)Montessori (C)High-Scope (D)Kamii De Vries
#424566
幼兒園教保活動課程暫行大綱之實施通則中所指’’需關照有特殊需求的幼兒”,此處之特殊需求的幼兒是指甲:區域弱勢 乙:經濟弱勢 丙:文化不利 丁:特殊幼兒 (A)甲乙 (B)甲乙丙 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙丁
#424567
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