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103年 - 4-4: 活動 4-1 植物的水分運輸、活動 4-2 探測心音與脈搏、活動 4-3 血液流動的觀察-填充#22109
> 申論題
題組內容
題目編號:10782 難易度:困難 如圖(一)、(二),於錐形瓶內倒入約100mL的紅色溶液,將芹菜葉柄基部放入水中,切取一枝葉柄連 葉插入瓶內,置於通風處約40分鐘,則:
(1)切取芹菜葉柄時,要放在水中切,其目的是 (A)軟化木質部(B)加速蒸散作用(C)防止氣泡進 入維管束,而影響水分的運輸(D)增加芹菜的支持力。答:【 】。
詳解 (共 5 筆)
【站僕】摩檸Morning.
詳解 #1706599
2015/06/16
答案:(1)(C);
(共 12 字,隱藏中)
前往觀看
胡立
詳解 #1772121
2016/08/06
(C)
時鐘
詳解 #1742064
2016/03/06
(C)防止氣泡進 入維管束
Sukses2019感恩阿摩
詳解 #3828874
2020/03/15
C
(共 3 字,隱藏中)
前往觀看
王心佑
詳解 #2507673
2017/11/27
[C]
相關申論題
(2)將圖(一)裝置,置於通風處的目的是 (A)防止水分過度散失(B)加速光合作用(C)加速養分的 運輸(D)加速水分的運輸。答:【 】。
#22397
(3)圖(一)中,芹菜的莖和葉會出現什麼現象? (A)變成紅色(B)變成藍色(C)發生萎縮(D)沒有 變化。答:【 】。
#22398
(4)在圖(二)中,可見哪一部分被染成紅色?答:【 】。
#22399
(5)圖(三)中,戊的大小由【 】來調節。
#22400
(6)從根部上升到葉的水分,一部分會變成水蒸氣,由葉片下表皮的【 】蒸散出去。
#22401
(7)本實驗的主要目的是要觀察 (A)莖的支持作用(B)莖的運輸作用(C)植物吸收水分的器官(D)莖的橫切面的構造。答:【 】。
#22402
(1)切下乙葉柄的橫切面,紅色小點的構造為何?答:【 】。
#22403
(2)甲、乙兩試管,若靜置一天後,水面下降較多的是【 】管
#22404
(3)甲、乙兩試管比較的目的是由於【 】快慢。
#22405
(4)本實驗加紅墨水的目的,為了【 】。
#22406
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