題組內容

(三) 申論題
為消弭「月經貧窮」（period poverty），教育部「友善提供多元生理用品計畫」於 112 學年度開始透過「校園及部屬場館提供多元生理用品指引」規定，在全國各級學校，針對不利處境學生或未隨身攜帶生理用品而有急需的學生，提供多元生理用品，並於校內設置定點提供急需取用，請問：

1 你認為該計畫在高中校園如何規劃執行？有沒有什麼需要留意的地方？(10 分)

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