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水產資源學
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115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術:水產資源學#142241
> 申論題
題組內容
二、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 20 分)
(二)加入量(Recruitment)
相關申論題
(三)加入過漁(Recruitment overfishing)
#582151
(四)成長過漁(Growth overfishing)
#582152
(一)雌雄同體(Hermaphroditism)有那些生殖類型,並各至少舉一種代表性魚類說明之?(25 分)
#582153
(二)具雌雄同體之生物個體及族群,在生態上具有那些重要意義?(5 分)
#582154
(一)水產生物有那些主要的年齡形質?
#582155
(二)各年齡形質如何讀取年齡?
#582156
(三)利用年齡形質反推成長時,常面臨那些主要的限制?
#582157
一、許多漁具作業時常使用錨或碇來固定漁具,其固定原理與固定係數有何不同?(20 分)
#582158
二、當大型圍網作業時發現魚群立即全力圍捕,卻仍有約 2/3 不成功比例, 請從魚群行為與漁具漁法之關係說明其原因。(20 分)
#582159
三、鮪延繩釣設一筐 13 鈎,其一筐所有材料空中重量約 21 kg,水中重量約 6.1 kg;浮球材料為合成樹酯直徑 30 cm,其浮力約 12 kg。不考慮魚上 鈎後之掙扎力及水阻力,其浮球浮力可耐受釣獲幾公斤鮪魚?(10 分) 為使易於漂浮,延繩釣材料盡可能輕量化,浮力亦可減少,其幹繩粗度 得以較細原因為何?(10 分)
#582160
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