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流行病學與生物統計學
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112年 - 112 身心障礙特種考試_四等_衛生行政:流行病學與生物統計學概要#113808
> 申論題
題組內容
三、某醫院針對 6 位初次罹患三高疾病的民眾進行衛生教育,在衛生教育的前 後分別測量他們對於三高疾病的認知分數(連續型變數),結果如下:
請問:
(二)民眾三高疾病認知分數差異的 95%信賴區間為何?(10 分)
相關申論題
四、某藥師欲了解領有慢性病處方箋之民眾,第二次和第三次領藥的習慣,因此隨機調查了 100 位民眾,依照其年齡分層後得到結果如下(單位:人數): 請問:年齡層不同的民眾,領藥習慣是否有差異?(設 α = 0.05)(25 分)
#485566
一、如圖,十字路口街角 A、B、C 三點,其 XY 坐標如表所示,其中 A、P、B 近似直線,∠APC(或∠CPB)接近 90°,欲藉由量測距離以測定 P 點 位置,則由 (情境 1)自 A、B 兩點分別量測距離 S1、S3 定 P 點; (情境 2)自 A、C 兩點分別量測距離 S1、S2 定 P 點。 那個情境的量測距離定點方式較佳?為什麼?並請由選定的情境以及表 格所列的測距結果計算 P 點的 XY 坐標。(25 分)
#485567
二、欲在沒有平面控制點的測區內測設新的平面控制點,並以衛星定位儀 為主,全測站儀器為輔;若某待測點的位置恰在樹木下方而受到遮蔽,則 應採取何種較適宜的施測方式與步驟?請說明並列出使用的平面坐標計 算式。(25 分)
#485568
三、欲以水準儀及其配件、工具測設 1 條圍繞某一建築物的等高程水平線,請 敘述可行的作法、可能產生的誤差,以及如何檢查、降低量測誤差的方法。 (25 分)
#485569
四、已知 E、F 兩點的XY 坐標及其中誤差分別為 E(100.00 ± 0.02 m, 200.00 ± 0.04 m)、 F(150.00 ± 0.03 m, 50.00 ± 0.01 m),則 EF 兩點的距離及中誤差, 以及 E 到 F 的方位角及中誤差,各為多少?(25 分)
#485570
一、蒸發散量應如何測定?(15 分)並說明其在水文學上之重要性。(10 分)
#485571
二、集水區面積為 20 公頃,逕流係數 0.8,50 年重現期距之降雨強度為 100 公厘/小時,試問設計流量為多少立方公尺/秒?(25 分)
#485572
三、何謂水文設計(hydrologic design)?(10 分)並請說明一般水文設計的步驟及方法。(15 分)
#485573
(一)防洪堤牆任 1 年會被洪水沖毀之機率?(10 分)
#485574
(二)在 3 年內至少會被沖毀一次之機率?(15 分)
#485575
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