題組內容

1.小華突然在上課中打嗝，引起全班哄堂大笑，王老師給他一個溫柔的眼神與和善的笑容 回應。小華之後便頻頻發出打嗝聲。王老師每次都立即提醒小華要注意禮儀，下課也 關心他是否不舒服。然而，小華未能體會到老師的用意。王老師決定停止回應小華的 搗亂行為，但兩週過了，仍徒勞無功。試依此例回答下列問題：

(2)提出兩個具體建議，幫助王老師改善小華的現況。(4 分)

詳解 (共 10 筆)

▁▃Cindia▃▁
▁▃Cindia▃▁
詳解 #5920574
2023/08/28
（2）具體建議： 果斷紀律模式：與小華約...
(共 111 字，隱藏中）
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Scor Pio
Scor Pio
詳解 #3788038
2020/02/19
學習理論是教育學和教育心理學的一門分支學...
(共 537 字，隱藏中）
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win
win
詳解 #4036095
2020/06/04
)根據題意可以得知王老師與小華的互動歷程...
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我不是來陪跑的
我不是來陪跑的
詳解 #3898923
2020/04/22
1消弱法：在課堂上詢問小華是否不舒服後，...
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Sandy
Sandy
詳解 #3926480
2020/05/03
1. 和她聊聊 認真地接露自己的想法 也...
(共 84 字，隱藏中）
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Chih-hsin Huang
Chih-hsin Huang
詳解 #4708868
2021/05/09
1.破唱片法 2.削弱（不加以會）
(共 19 字，隱藏中）
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關關難過 關關過
關關難過 關關過
詳解 #4699986
2021/05/05
1.果斷紀律-告知小華該行為是不對的,並...
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辣上癮
辣上癮
詳解 #4498272
2021/01/17
試舉兩項行為學習理論的原理，分析王老師與...
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剛好
剛好
詳解 #4846723
2021/06/29
1.可以利用我訊息的方式，告知小華你打嗝...
(共 117 字，隱藏中）
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KAMA
KAMA
詳解 #4024721
2020/06/01
不反應(削弱) 對守禮節的同學表示讚賞(...
(共 25 字，隱藏中）
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私人筆記 (共 1 筆)

▁▃Cindia▃▁
▁▃Cindia▃▁
私人筆記 #5420927
2023/08/28
（2）具體建議： 果斷紀律模式：與小華約...
(共 109 字，隱藏中）
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