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2.有一關於「繪製百分率圓形圖」的教學布題：5e9d4449da7db.jpg 教師在黑板上寫下計算結果： 甲、210,189÷459,879=0.457......≒0.46=46% 乙、90,309÷459,879=0.196......≒0.20=20% 丙、100,872÷459,879=0.219......≒0.22=22% 丁、58,509÷459,879=0.127......≒0.13=13% 小明很驚訝地發現：「各候選人百分率合計是46%+20%+22%+13%=101%，這樣要怎麼畫百 分率圓形圖呢？」試回答下列問題：

(2)教師問：「應如何調整百分率來畫出百分率圓形圖？」小英說：「可將甲的 46%調整為45%。」 小華說：「可將乙的 20%調整為 19%。」教師同意兩人的說法，請分別說明教師同意的理 由為何？【6 分】

詳解 (共 6 筆)

112台中上岸p27341tw
112台中上岸p27341tw
詳解 #3919618
2020/04/30
調整甲的原因是因為甲比例較大，調整過後影...
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冰點
冰點
詳解 #4011709
2020/05/29
調整百分率可以從最大或者做小的進行調整-...
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林沂平
林沂平
詳解 #3957511
2020/05/14
因為有所誤差，而我們可以從最小或是最大的...
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蘿蔔貓
蘿蔔貓
詳解 #4760738
2021/05/30
1. 小英的說法，是調整此數據最大百分率...
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alice.chen0910
alice.chen0910
詳解 #4463216
2020/12/27
０。４５是５結尾在計算上比較方便　　採無...
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Lydia
Lydia
詳解 #3991799
2020/05/24
甲：210,189÷459,879=0.457，是用四捨五入法取到小數點第二位 乙：90,309÷459,879=0.196......≒0.20=20%，是用四捨五入法取到小數點第二位