題組內容

(二)數學教材教法試題 
 1.吳教師在進行複合圖形表面積的教學中,布了一個數學問題如下: 甲、乙兩長方體形成一複合形體如下圖,求算此複合形體的表面積:
5f8d3446ae7eb.jpg吳老師對全班展示甲生的正確算式: 「(10 + 5 + 10 + 5) × 6 + (15 + 8 + 15 + 8) × 10 + 15 × 8 × 2」 ,
 請你回答下列問題:

(2)算式 15 × 8 × 2 代表兩個長方形(15 × 8)的面積;其中一個 15 × 8 是乙的下底面 的長方形面積,問另一個 15 × 8 是如何得來?學生覺察這個長方形面積的困難是 什麼?如何協助學生學習?【6 分】

詳解 (共 4 筆)

Meya Cheng [112已上榜]
Meya Cheng [112已上榜]
詳解 #4331908
2020/10/22
1.若由此甲乙的俯視圖(由上而下觀看...

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ellen
ellen
詳解 #5318455
2022/01/23
另一個15x8是從上方看下去甲乙長方體上...
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Lu
Lu
詳解 #5085628
2021/09/13
長方形的面積算法
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李頤宸(111年考上苗栗英師)
李頤宸(111年考上苗栗英師)
詳解 #4758490
2021/05/29
另一個15x8為 甲上底面+乙露出部分的...
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