題組內容
3. 李老師新接一個班級,為了瞭解學生的自我統合發展情形,他利用班會請同學自我
介紹。小生說:「家裡是醫生世家,我不需要想太多,將來念醫學院就對了。」小菁
則說:「我現在的生活很好,爸媽會安排一切,不必去想未來自己要做什麼。」
(2) 舉出三種一般老師可以用來協助學生自我統合發展的具體策略。
詳解 (共 9 筆)
2012colorful
詳解 #3856607
教師協助學生自我統合發展的具體策略: ...
(共 224 字,隱藏中)
前往觀看
鄭榮翔
詳解 #3862199
112台中上岸p27341tw
詳解 #3995190
1.請輔導室到班級做生涯輔導 2.在課堂...
(共 64 字,隱藏中)
前往觀看
特教老師的日常(111正取)
詳解 #3859258
(一)馬西亞自我統合的觀點分為四面向: ...
(共 271 字,隱藏中)
前往觀看
Tzu Hsieh
詳解 #3949251
1.諮商 2.溝通 3.從興趣尋找
(共 19 字,隱藏中)
前往觀看
Lai Xin
詳解 #4109316
王如意
詳解 #3964254
王如意
詳解 #4747643
(二)教師依據學生的自我發展統合所得到的...
(共 99 字,隱藏中)
前往觀看
hjas9
詳解 #5362055
1.先傾聽學生對於自己性向的發展喜歡藝術...
(共 123 字,隱藏中)
前往觀看