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港務局◆電力系統與電路學
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105年 - 105-2 臺灣港務股份有限公司從業人員甄試_師級_電機:電力系統與電路學#83218
> 申論題
題組內容
5.一個三母線電力系統的零、正與負相序母線阻抗矩陣為
試求下列故障之故障期間的三相標么故障電流。(四捨五入至小數點以下第二位)
(3)直接線對線故障發生在母線 2。
相關申論題
(4)直接雙線對地故障發生在母線 2。
#338166
(a)請問鐵心磁通密度最大值(Bmax) 為多少特斯拉(Tesla)?
#338167
(b)請問磁通密度之頻率為幾 Hz?
#338168
2.一個 3 相,4 極,220 V,60 Hz 的感應馬達,其軸速度為 1728 rpm 時, 可輸出軸功率 50 HP。若旋轉損失為 2000 W 且定子銅損耗為 1500 W, 請問馬達效率為何?
#338169
(1) 此系統應運轉於何種頻率下? 兩部發電機需分別供應多少實功率?
#338170
(2) 假設此電力系統中,加入額外的負載 1MW,且發電機 2 之設定點向 上移動 0.5Hz,新系統的運轉頻率多少?
#338171
(3) 兩部發電機分別供應多少實功率?
#338172
4.一領先補償器(lead compensator)之轉移函數為其中α與 均為正數且α >1。若期望取得至少 30 度之相位補償則α之值應至少為何?
#338173
5.考慮一個供應鏈描繪,如圖,農場 #1 每天接收一個數量為 u 的蘋果, 它會將 70%的蘋果提供給大盤商#2,而 20%的蘋果則被浪費掉。大盤商 #2 丟棄 10%的蘋果,並將 70%的蘋果給商店 #3。商店 #3 將 80%的蘋 果賣掉,並將沒賣掉的蘋果的 10%退還給大盤商#2。 請將商店 #3 所儲存的蘋果視為一個系統的輸出。提供一個供應鏈的狀 態空間表示式(A;B;C;D)。請研究系統的穩定性。(提示:令狀態變數表示 蘋果分別在農場、盤商、商店處理的數量。)
#338174
公文: 因應東協、南亞國家逐漸興起,政府積極推行「新南向政策」, 規劃各種教育制度和語言政策,除了吸引東南亞學生來臺就 學,也培育臺灣新南向政策所需人才,以創造未來雙邊人才流 動與產業發展的最大利益。試擬教育部高等教育司行文國內各 公私立大學,鼓勵各校通識教育中心、語言教育中心開設東協 國家等初階語言課程及文化課程,藉以加深本國大學生對東 協、南亞等國家社會文化、民情風俗的認識,並培育相關語言 人才,以強化學生在面對全球化局勢的競爭力和應變力。
#338175
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